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941.
用VBA编程实现PowerPoint课件的智能交互 总被引:2,自引:0,他引:2
利用VBA编程可以使PowerPoint课件具有一定的智能交互功能,提高PowerPoint课件的使用灵活性. 相似文献
942.
开发非离线Web课件是促进现代教育技术应用和普及,实现教育信息化、现代化的关键。探讨了网络化多媒体课件的制作及相应工具软件的选择等问题。 相似文献
943.
张波 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):93-95
本文从主要技术原理入手,分析了多媒体教学的特点及原理.对目前常用的多媒体教学网络系统的实现模式、技术特点进行分析比较.提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解. 相似文献
944.
介绍了用多媒体开发工具及PowerPoint建立物理化学实验的多媒体教学课件,该课件充分利用了多媒体技术,图文声音并茂及加入英语。帮助学生在实验之前进行自学,使学生加快掌握实验技术的正确操作,同时学习英语词汇。 相似文献
945.
高职院校多媒体课件应达到一定的质量标准,具体制作工科课件,首先要结合课程实际情况编写课件制作大纲,依据大纲收集整理相关素材,再选择集成软件精心制作多媒体课件,最后还要对多媒体课件进行调试与完善。 相似文献
946.
论中小学教师课件制作的培训策略 总被引:1,自引:1,他引:0
肖国群 《宁波教育学院学报》2008,10(2):5-8
提出了课件制作培训的策略:理解课件制作在课堂教学中的作用,提供技术支持减轻教师负担,建立交流与学习型合作组织等,这样能增强培训的有效性,提高中小学教师的课件制作水平。 相似文献
947.
多媒体课件在普通物理教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实践表明,多媒体课件教学与传统教学方法各有其优点和缺点。只有将二者有机的结合在一起,才能在教学过程中扬长避短,相辅相成,推动教学改革,达到提高教学质量的目的。 相似文献
948.
牛晴岚 《四川教育学院学报》2008,24(3):26-28
高校“两课”教学中运用多媒体课件,应避免:课件制作走极端、教学目的不明确、忽视教学方法和使用范围、课件不连贯、忽视教师与学生的互动等几个误区。把握好课件的制作和使用,使得多媒体更好地为“两课”教学活动服务。 相似文献
949.
以学校网络资源为平台,设计开发基于网络的体操专业技术课程的学习系统,是学生进行补偿性学习的有效途径。本文结合体操专业的特点和当前教学实际,对体操网络教学课件的整体框架设计与素材的收集处理进行开发与研究,旨在改进教学手段,提高教学质量。 相似文献
950.
数学实验对中学数学课堂教学模式的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了数学实验课题研究背景;分析了开展数学实验的意义及数学实验的理论依据,介绍了数学实验的三种方式,归纳出数学实验教学模式的基本结构。 相似文献