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41.
晚清教会学校的商务英语教学是在社会对英语人才需求日盛的背景下所做出的一种世俗化和功利化的选择。其课程设置发轫于以内容为基础的专业英语教学,逐渐增设基于商务语言技能和内容的商务英语课程,并随着教会学校的发展而不断拓展和深化,最后发展为近代化职业教育基础之上的商务英语教学。教学方法从语法翻译法一统天下逐渐向语法翻译法与古安系列法共存的格局转变,且均与其世俗化和功利化的教学理念和目标相适应。尽管存在诸如教学宗旨的宗教属性及跨文化商务交际教学缺失等不足,但其英语与商务知识相结合的课程设置造就了大批商务英语人才。其旨在培养既熟练驾驭英语语言又掌握商务专业知识的复合型英语人才的教育模式,对当今商务英语教学具有一定借鉴意义。  相似文献   
42.
运用文献分析法、个案研究法对《华商报》的价值取向与公信力进行分析研究,探索其与报纸成功发展的关系。分析认为,公信力是媒体最有价值的无形资产,是媒体发展的核心竞争力,媒体的价值取向与公信力密不可分。因此,都市报要在新媒体的兴盛和激烈的竞争中立于不败之地,需要有明确的价值取向定位和公信力。  相似文献   
43.
ESP是一种教学方式,利用它的需求分析理论分析后发现,就业市场除了要求BE学习者能熟练使用英语,而且要求他们在实践中熟练运用商务技能;在商务交际过程中,要学会合理使用语言,强化跨文化人际交往的能力。  相似文献   
44.
食源性降血压肽研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高血压病发病率在世界范围内上升,对其的防治已引起医学界的重视。食源性降血压肽有较好的降血压效果且不会出现降压过度现象,无毒、副作用,已受到人们的关注。文章综述了近年来对降血压肽的降压机制、主要来源、生产方法、生物活性评价等几个方面的研究进展,希望为食源性降血压肽的进一步研究提供一定的参考。  相似文献   
45.
商务英语写作是商务公司间的书面交际方式.在写作商务信函时,首先要了解读者,并且在写作过程中时时关注他们.然而,在实际的商务写作中,学生往往缺乏读者意识,这在一定程度上制约了学生商务写作能力的提高.应激发学生的读者意识,有效提高学生的商务英语写作能力.  相似文献   
46.
文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点:普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。  相似文献   
47.
商务英语实用性强,它注重商务素质的培养。然而,实际操作能力低,缺乏必要的锻炼,这又是广大商务英语专业学生普遍存在的问题。由于课堂上的种种局限,学生不能把所学的理论知识及时地应用到实践中去,从而造成了理论与实践相脱节,学生实际动手能力差的问题。模拟仿真训练技术在商务英语教学中应用可以让学生把书本所学到的知识应用到实践中去,培养操作能力、观察能力、交流能力等,解决商务英语专业学生存在的不足。  相似文献   
48.
《计算机网络》课程是一门不断发展的应用型课程,针对当前《计算机网络》教育面临的新形势和新任务,结合宿州学院《计算机网络》教学的实际情况,提出在《计算机网络》课程教学中开展基于混合式学习的教学模式,以推动《计算机网络》教学的深化变革。  相似文献   
49.
由于创业企业具有成长性强、历史数据少、财务数据不够可靠等特性,依赖于企业历史数据的一般企业价值评估算法对创业企业来说并不适用。因此,结合创业企业的特点,对创业企业价值评估所涉及的指标进行整理与筛选,之后应用模糊影响图算法构建适合创业企业的价值评估模型,并对模型的应用作出说明。  相似文献   
50.
从创业生态系统视角,运用数据包络方法,对选取的12家初创企业孵化器运营效率进行评价,发现初创企业孵化器存在生态系统资源互补性差、开放共享性差、服务团队专业能力弱等问题,严重影响其效率的提升。从优化生态系统战略布局、优化生态系统能力结构、打造开放兼容的生态服务系统和建立专业品牌名声等方面提出改进措施。  相似文献   
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