高中英语作文教学多次评价探究

英语课程标准解读中指出,学生应通过大量的专项和综合性语言活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打下基础。所以,写作既是语言学习的目的,也是语言学习的手段。加强对学生作文的批改,并且对作文进行多次评价,在提升英语教学质量方面有着积极的意义。     

在作文中运用电视散文的叙事抒情方法

正作文要想取得高分,不外乎从主题深刻、材料丰富、句子文采、某方面的创新几个角度考虑。从历年的高考改卷情况看,基础等级的得分人数相对较多,作文得高分成了高考生的永远追求的梦。而电视散文,通过电视语言和文学语言的双重表达和有机结合,再现以至升华文学作品中那至纯的真情、至美的意境,至善的心灵。教师可以建议学生用笔复述唯美的画面,在平实的文章中适当地加入叙事、抒情的文字,使文章具有电视散文的意境美。一、让学生复述电视散文的画面,感悟作品的叙事、抒情的特点我在网上下载了多篇电视散文,如《煎饼》、《一千张糖     

聋儿语言康复训练个案研究

众所周知,语言是人类最重要的交际和思维工具。聋儿由于先天或后天因素造成听力障碍,不仅使其掌握有声语言变得异常困难,往往还会造成其心理上的某些障碍。因此,聋儿语言康复工作十分重要,刻不容缓。只有对聋儿进行有效的语言学习和训练,才能使其学会说话,不断缩小与健听儿童语言水平之间的差距,真正融入主流社会。     

浅谈教师的语言运用

在教学中，教师的语言对一堂课的成功与否有直接的影响，尤其在语文教学中体现得更为突出。在日常课堂教学中，教师在语言运用上应注意以下几点。     

试论现代汉语言新生语言成份的规范化

随着网络对人民生活的日益渗透下,新兴的网络语言会对现代汉语言的形成带来较大的冲击。而随着时间的流逝,语言也会逐渐发生质的改变,会随着社会经济水平的不断发展下衍生出诸多的新词汇,进而养成新语言的好习惯。而语言作为社会发展的一种载体,可以清楚的反映出当前社会发展的动态。显然站在宏观的立场来讲,科学引导新生语言是促使其朝着规范化方向发展的关键所在。     

幼儿语言习得教学策略探微

作为幼儿阶段的语言习得，有别于小学、中学的语言习得教学。文章探讨通过“营造立体语境，培养倾听习惯”“营造交际语境，培养学说能力”，激发学生的“先天”语言能力，为增加“后天”习得经验奠定基础。     

脚尖,踮在我的心上

父母不善言辞,整日忙于事业,在别人家和我一样大的孩子还在父母怀里撒娇的时候,我就开始了学习独立。他们总是加班到很晚才回家,而我,总是早早做完作业,吃完自己动手煮的或生或熟的饭菜,就上床睡觉。可是,那天作业很多,我一直做到晚上10点,才去洗漱睡觉。     

“四要”提高学生阅读能力

<正>语言是人和人之间日常交流的重要工具,语文作为基础类语言学科,是使这一工具得以灵活运用的有效载体。学生语文能力的培养,归根结底就是对学生听说读写能力的培养。作为一名语文教师,在教学中我十分重视学生阅读能力的培养,现在谈一些自己的粗见与同仁共飨。一、要重视语文基本技能和基础能力的培养就其规律而言,阅读都要经历由语言文字到思想内容,再由思想内容到语言文字,这样一个循环往复、逐步深化的过程。阅读实践告诉我们:阅读     

更正

《现代语文·语言研究》（国际标准刊号ISSN 1008-8024,国内统一刊号CN 37-1333/G4,邮发代号:24-212）2015年第3期,安留敏《山东莘县方言强程度范畴的表达系统及构式》一文,文末科研项目"江苏省2014年度普通高校研究生实践创新计划项目（省助）（03）"应为"江苏省2014年度普通高校研究生实践创新计划项目（省助）（SJZZ₀003）"     

论语言环境对幼儿语言发展的影响

幼儿是学会说话的最佳时期,也是掌握最快的时期。因此,在幼儿教育中,为幼儿提供良好的语言环境,对幼儿的发展有着重要的作用。众所周知,语言是人类交流的重要工具。因此,在幼儿教育中,语言环境也是不容忽视的。幼儿时期是最敏感时期,幼儿语言环境的实施,不仅让幼儿获得知识,同时也掌握了语言学习的最佳技巧。所以,幼儿语言环境对幼儿的成长与发展有着深远的意义。