首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15216篇
  免费   134篇
  国内免费   140篇
教育   11352篇
科学研究   1182篇
各国文化   178篇
体育   484篇
综合类   742篇
文化理论   12篇
信息传播   1540篇
  2024年   4篇
  2023年   29篇
  2022年   75篇
  2021年   153篇
  2020年   237篇
  2019年   154篇
  2018年   157篇
  2017年   124篇
  2016年   149篇
  2015年   276篇
  2014年   755篇
  2013年   977篇
  2012年   1213篇
  2011年   1168篇
  2010年   834篇
  2009年   776篇
  2008年   874篇
  2007年   1157篇
  2006年   1113篇
  2005年   1088篇
  2004年   935篇
  2003年   889篇
  2002年   674篇
  2001年   577篇
  2000年   371篇
  1999年   116篇
  1998年   46篇
  1997年   35篇
  1996年   37篇
  1995年   20篇
  1994年   21篇
  1993年   8篇
  1992年   6篇
  1991年   3篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   62篇
  1984年   65篇
  1983年   54篇
  1982年   48篇
  1981年   47篇
  1980年   11篇
  1979年   25篇
  1978年   46篇
  1977年   36篇
  1976年   36篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
多卷书有着自身一些特征 ,在 CNMARC著录过程中 ,要仔细地予以辨析 ,合理把握各个字段以及子字段的著录。  相似文献   
102.
以乐山师范学院图书馆为例谈合并升格为本科后师范院校图书馆馆藏建设的现状与思路:在正确的馆藏建设指导思想下,制定科学合理的馆藏规划方案,调整藏书结构,处理好现实馆藏与虚拟馆藏的关系,建立符合本校发展实际的馆藏体系。  相似文献   
103.
我国封建社会的藏书事业具有悠久的历史,图书从收藏到流通经历了一个漫长的过程。文章以年代为序,对我国古代不同时期图书的流通情况进行了考述。  相似文献   
104.
古代苏州藏书家以抄书保存流传典籍功绩评述   总被引:3,自引:0,他引:3  
论文从苏州藏书家刻苦自抄、精校精抄等方面评述了藏书家保存流传中华文化典籍的功绩。  相似文献   
105.
从人的本性看图书馆的现代化服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆服务要实现数字化,同时还要实现人性化。这是打造“魅力图书馆”的重要指标。数字化使“让每个人平等拥有使用图书馆资源的权利”这个口号不再虚拟,人性化使人人平等使用图书馆资源成为现实。  相似文献   
106.
文章对我国高校图书馆向社会开放20余年来的历史作了客观的评价,肯定了成绩,分析了存在的主要问题.提出了网络时代高校图书馆向社会开放新的思考。  相似文献   
107.
道教典籍数量庞大,我国历代官私书目中收录的大量道教典籍,从分类方法和著录范围乃至著录旨趣上,与道经目录都有很大不同;历代官私书目之间在诸多方面也存在差异。通过对古代官私书目的考察,可以更好地了解道教典籍的发展演变和流传情况。  相似文献   
108.
本文就日本近现代古文献学大师长泽规矩也的《支那学入门书略解》之得失略陈管见。本文先从三个方面论述该书之优点,再从四个方面指出该书的不足之处,然后得出结论:瑕不掩瑜,从总体而言,该书仍是一部高质量的汉学入门书指南。  相似文献   
109.
刍议读者信息获取自由   总被引:6,自引:0,他引:6  
读者具有获取信息的自由,而这自由又是相对的。读者信息获取自由受法律的限制,也要法律来保护,图书馆有通过技术力量、服务意识等方面的提高来保障读者信息获取自由的责任,而读者也有维护信息自由获取环境的责任。  相似文献   
110.
高校海归教师是归国留学人员的重要组成群体,他们知识储备丰富、国际化视野宽广。本研究基于跨文化再适应视角,采用问卷调查的方式,对41所一流大学建设高校的1417名海归教师回国后的科研表现及其主要影响因素进行调查分析。调查结果显示,海归教师对其在课题申报和成果发表方面的评价不高;其在海外学习和工作期间的适应情况、对院系工作氛围的认同程度以及与海外导师、同事或同门开展合作的频率,对海归教师的科研表现具有显著的正向影响。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号