"以人为本"的人性观思考

“以人为本”成为当今最为流行的话题之一。要了解“以人为本”的真正哲学意义。我们应批判考察马克思主义哲学以外的三种人性模型(道德化的人性模型、理性化的认知化的人性模型和本能化的非理性化的人性模型)的基础上认识马克思主义的人性观。从而给“以人为本”以马克思主义的建构,让“以人为本”成为真正意义上的时代主旋律。     

人文关怀:马克思哲学的重要维度

对现实的人的终极关怀是马克思哲学的价值旨归。对人生存境遇的历史关注,对资本主义社会人之本质异化问题的探究,特别是对实现人的全面自由发展和人的彻底解放地历史性考察,是马克思哲学理论体系中核心问题。     

信仰:人对整体存在自由的心灵守望

信仰不是产生于宗教,而是源于人的人质化觉醒,它是人获得人质化觉醒之时进发的对存在的超时空的持续恒远的神圣看待所形成的关联存在姿态.这一关联存在姿态是人面对分璃和对象化的存在处境,以张扬生命的自我本质和生命的世界本质的方式来彰显自身对存在整体自由之心灵化确证和心灵化守望.因而,信仰的存在本质是面对存在危机并寻求消解的不泯希望;信仰的生存论朝向,就是从心灵出发而达向行动,亲近世界,关切万物,消解分离和对象化,使自己拥有世界性存在之真正自由.     

新课程实施中教师的情感状态研究——来自宁波市高中信息技术教师的调查

以"关注阶段"理论为基础,对宁波市高中信息技术教师在新课程实施中的情感状态进行了研究。结果表明:目前宁波市高中信息技术教师在新课程实施中"个人化"阶段关注程度较高,对新课程实施存在一定的抵抗心理;城乡教师及不同教龄教师目前在对新课程实施关注的7个阶段上没有明显差异。针对以上结论提出了相关干预措施,以改变教师的情感状态。     

Efficiency analysis of a filtering algorithm for discrete-time linear stochastic systems with polynomial measurements

A filtering algorithm is presented for discrete-time linear stochastic systems with polynomial measurements. The techniques to evaluate its efficiency are proposed. The algorithm performance is demonstrated by solving two navigation data processing problems, map-aided navigation using geophysical fields and single-beacon navigation for an autonomous underwater vehicle. The designed polynomial filter is compared to the extended Kalman filter, which is commonly used in practice. The simulation results reveal advantages of the polynomial algorithm. The obtained conclusions are reported.     

对影响男子撑竿跳高成绩的运动技术参数分析

本文运用灰色关联的分析方法，对影响男子撑竿跳高成绩的运动技术参数进行分析，并针对我国运动员的实际情况，进行了对比研究。     

转型时期的价值走向:一种生活,两种文本

80年代,前后出现了谌容的<人到中年>、池莉的<烦恼人生>两部作品,它们共同揭示了普通人的生存困境,但由于两者代表着不同的文艺思潮,即现实主义和新写实主义,还有社会思潮及作者自身的原因,因而在对客观现实的态度.人物形象的塑造以及叙事结构上都存在着差异,谌容和池莉以自己独特的方式处理文本,在美学问题上也有各自的延伸.这虽是两部单独的作品,但可以放在整个的文学进程中去思考,从中可以看出作品的价值走向以及它们对以后文学发展的影响.     

Using Microcomputer Simulation to Promote Writing in Social Studies

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