文化研究视野下的成人消费教育研究

成人教育是在消费资本主义的环境中存在的。传统的成人消费教育普遍关注消费技巧,因而被置于社会、政治和文化领域之外。从文化研究的视野解读消费教育,可以发现,消费教育是一种政治领域。不同内容消费教育下的成人会对消费文化产生不同的态度。从文化研究的视野审视消费教育,为丰富成人教育的内涵和功能提供了可能。     

从《维纳斯与阿都尼》看莎士比亚的文化思考

对莎士比亚的研究多集中在戏剧,他的长诗《维纳斯与阿都尼》受关注相对较少。通过对《维纳斯与阿都尼》的文本细读,并联系英国文艺复兴时期的文化背景,我们可以看出:长诗中体现的莎士比亚独特的文化思考,既有对当时人文主义中张扬个性的认可,也有对传统基督教文化中节制忍耐的继承;作品中人物形象体现了他对希腊文化和基督教文化的批判继承,剔除了教会禁欲主义的极端成分之后,显示出了独特的人文主义的温情。     

海石汹涌，水木清华--中国神话与希腊神话之比较

神话是原始初民们的意识形态的表现,是人类在童年时代对自然、社会现象天真而幼稚的认识和解释。因为地理环境、民族心理的差异,各种文明的神话各不相同,体现出来的民族性格也大相径庭。希腊神话作为西方文化的两大源流之一,浸染了西方社会三千多年的历史;中国神话也影响到日本、朝鲜等东亚文化,塑造了东方文化的独特气质。如果说希腊神话是海水汹涌下的磐石,那么中国神话就是水边草木的一抹清华。     

建立新媒体与校园文化建设联动机制刍议

建立新媒体与校园文化建设联动机制具有重要意义。联动机制包括联动推进机制、联动运行机制、联动评价机制和联动保障机制等。建立这一机制,必须坚持整体性、方向性、人本性和务实性的原则。     

杭州创新型城市建设政策演变分析

创新型城市的建设是杭州21世纪最重要历史使命,为此国家、浙江和杭州各级政府制定和颁布了很多相关政策。本文搜集2000—2010年166条相关政策,在精读具体内容基础上量化编码,分别从政策力度、政策目标、政策措施三方面进行政策演变分析。分析结果表明,第一,政策力度提高速度快于政策数量,政策更趋规范化。第二,不同时期对政策目标三方面的重视程度不同,目前越来越重视创新主体培育。第三,政策措施主要通过激励性政策刺激城市创新动力,鼓励创新者开展创造性活动。杭州"花园城市"和"服务型"城市特色的创新型城市建设,为其他富有旅游资源和服务资源的我国创新型城市带来启示。     

萍乡文化产业发展现状分析

萍乡是一个资源枯竭型城市,正处在转型发展阶段,"文化兴市"已经成为萍乡发展战略中的重要组成部分。本文通过对萍乡文化产业发展的优劣势分析,梳理了萍乡文化产业发展的现状,具有较强的实践意义,同时也可以丰富萍乡文化产业的研究理论。     

How medical practice evolves: Learning to treat failing hearts with an implantable device

In this article we propose that medical practice evolves as a result of progress along three different pathways: improvement in the ability to develop effective medical technologies, learning in medical practice, and advances in biomedical scientific understanding of disease. The relative importance of these three pathways varies from case to case, and often they interact strongly. More specifically, we argue here that in cases of therapeutic innovation where a new medical technology is involved the advance in medical practice is driven largely by the ability to develop and use effective medical artifacts and the interactive sequence among these interdependent pathways often starts with what is learned in practice and not in science. While we state this argument in general, we develop it in detail in a longitudinal and contextual case study of the emergence and evolution of a treatment for advanced heart failure based on an implantable device, the Left Ventricular Assist Device (LVAD). Our findings show that an essential aspect of the evolution of the LVAD therapy is collective and cumulative learning that requires experience that only can be gained through the actual use of LVADs. We discuss the theoretical and policy implications that follow from our understanding of how medical practice evolves for research on the evolution of medical practices and new medical technologies, and policies about the evaluation of rapidly moving medical practices and clinical research involved in their advancement.     

技术创新联盟网络对企业创新绩效的影响机理研究—企业如何借助联盟能力提升绩效？

技术创新联盟是合作创新的重要载体,现有研究证实了产业技术创新联盟的网络特质对企业创新绩效发挥作用,但相关作用机理并未得到深入研究。联盟网络究竟是如何对企业创新绩效产生影响的,作为联盟成员的企业又该如何利用好联盟的力量提升绩效？文章提炼了联盟能力为中介变量,并分别探究联盟网络特质及企业创新绩效与其关系机理。同时,提出相应的研究假设,并构建关系模型。最后,为企业如何借助联盟能力提升绩效提出建议。     

Redefining Hijab: American Muslim Women's Standpoints on Veiling

Feminist standpoint theory suggests that, although powerful discourses attempt to define women on the “margins” of society, women's cultural positions provide them with heightened understandings of the contradictions between their experiences and the ways the dominant group defines them. Thus, while many Americans believe hijab—also called a “veil” or “headscarf”—functions to oppress women, veiled women probably possess alternative understandings. In this study, 13 veiled American Muslim women share their experiences, and under the lens of standpoint theory, the participants' definition of hijab emerges. Specifically, the women inscribe hijab with meanings shaped by their unique cultural standpoints. Hijab functions to define Muslim identity, perform a behavior check, resist sexual objectification, afford more respect, preserve intimate relationships, and provide freedom.     

“体操”词义刍议─—体操理论系列问题研究之一

体操词义的研究，在我国７０年代和８０年代的体操教材中均有所涉及，但都不太全面，而９０年代的体操教材又未提及。笔者认为，体操是体育教育内容的重要组成部分之一，是进行身体操练的理论与方法体系，是根据人体解剖、生理特性，通过徒手、手持轻器械和在器械上进行各种身体操练，完成各种类型和不同难度的、具有一定艺术性的单个动作或成套动作，借以实现体育目的的一种手段。