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991.
ABSTRACT

Southern womanism is the theory that evokes a self-reflexive process to challenge scholars, teachers, and activists to reconceptualise the agency of ‘workers.’ Southern womanism claims that theoretical knowledge resides within the histories of southern Black women workers which developed as they transitioned from enslavement to domestic work to birthing a generation of African ascendant scholars and artists. Within their work is the theoretical possibility of exploring these women as agential subjects whose intellectual history is found in the intersections of region, regional identity, race, gender, sexuality, nature, art, food, and spirituality.  相似文献   
992.
通过对化学理论的发展、化学研究的主客体关系、化学研究方法等多层次多角度剖析,对物质的多样性和统一性的辩证关系进行了探讨。多样性只是客观世界的表现形式,统一性才是其本质。  相似文献   
993.
中国共产党作为一个执政党自身建设的失误,成为了“文化大革命”发生和持续的重要原因。没能坚持以至根本背离实事求是思想路线,使“左”倾错误观点系统化、理论化;违背党的民主集中制原则和国家政治生活中的集体领导原则,致使党内正常民主生活和党的优良传统和作风遭到破坏;自觉不自觉地大搞以个人崇拜为核心的现代迷信,使党内思想僵化,造成随风倒的坏风气;在相当长的时期里只注意反修防修,注意到防止资本主义复辟,却没有注意对封建主义思想观念意识作风及其遗毒加以系统地清理和根治;党对社会主义的发展规律没有完整的认识,对社会主义建设事业缺乏充分的思想准备和科学研究,理论较为贫瘠。党的这些失误也就成了“文化大革命”发动并持续十年之久的重要原因。  相似文献   
994.
诗人李白善于运用数词来表达夸张的效果.在英译李诗中模糊数词时,我们应综合考虑原诗的思想内容、艺术表现形式、中英文表达方法的异同以及古今文化的差异,灵活处理模糊数词.  相似文献   
995.
当代作家笔下的"文革"日常生活   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当代“文革”题材作品中,有相当一部分旨在凸现动乱年代中普通人远离政治狂热、逍遥于平凡日常生活中的主题。这些作品既开辟了“文革”题材文学的新天地,又揭示了意味深长的人生哲理:中国平民对日常生活情趣的执着,以及善于和政治狂热周旋的心态,这是他们抵御政治狂热的一股不可低估的力量。由此也产生了重新认识世俗心态与日常生活积极意义的思考。  相似文献   
996.
当代汉语附缀式构词在词汇系统中表现活跃,构词随机性强。这些变化源自社会与语言共变中的语言接触、类推构词、审美趋向的变化。  相似文献   
997.
《非物质文化遗产法》颁布实施一年多以来,并没有引起学界和民间的强烈反响,政府也没有给予足够的重视。为了引起各界对《非物质文化遗产法》更深层次的关注,本文对该法的重大价值作了阐述,对该法的三个"凸显"和三个"注重"作了深入分析,并在此基础上作出了回应现状的时代呼吁,顺理成章地提出了三个"期待"。  相似文献   
998.
工业文化遗产在历史学、社会学、建筑学等方面都具有非常重要的文化价值及研究价值,是世界文化遗产的重要组成部分。“孤点”式的保护难以彰显工业遗产的整体价值,难以串联城市的整体记忆和文脉,无法反映城市完整的文化内涵。基于文化更新、文化再生、文化传承等文化行走概念逐渐受到重视,图书馆通过挖掘工业遗产历史、科技、社会等多维价值,优化用户体验,推广工业遗产品牌文化,打造地方文化名片等方面的探讨,对于传承先进文化、保护和彰显城市文化底蕴和特色优势、推动区域经济社会可持续发展具有十分重要的意义。文章从再塑主体价值要素、价值评价、价值维度视角重构工业文化遗产价值的路径。  相似文献   
999.
仫佬族民间故事《潘曼的故事》反映了仫佬族以口头文本作为民族文化的载体,同时具有天地和鬼神信仰的宗教心理、独特的婚姻形式及相对自由的婚姻观、反抗与拼搏的民族品格、朴实自然的审美观,以及跨地域的民族文化交流状况。  相似文献   
1000.

A case study of a contemporary secondary school English teacher is presented and compared with prior research about teacher planning. Drawing on his rich content knowledge, this teacher's long-range pre-active planning is his major form of planning when he develops interconnected themes for the course, selects literature, and develops curriculum materials for it employing technology. Because this case differs substantially from prior research, a call is made for more studies of teacher planning.  相似文献   
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