黎世法教授在湖北省恩施州

应温州市教育局的邀请,异步教育学创始人黎世法教授率新课程异步教学报告团一行6人于2007年12月12日赴温州市出席“黎世法‘异步教学’理论与实践专题报告会”。报告会由温州市教育局局长林卫平同志主持,黎教授在会上作了“新课程与异步教学理论和操作系统”的专题报告。     

解决普通高中新课程教学操作系统问题黎世法教授的最新研究成果《普通高中新课程异步教学系统工程》

2003年3月31日教育部颁布《普通高中课程方案（实验）》（以下简称《方案》）,这标志着我国教育史上,具有重大战略意义的普通高中课程改革正式启动。《方案》要求普通高中实行学生在教师的指导下,形成有个性的课程修习计划,主动地、富有个性地学习的教学方式。这种教学方式与过去在普通高中长期实施的班级授课方式有本质不同,     

沙盒安全技术的发展研究

近年来,随着计算机安全威胁的日益增多,传统的安全防御技术已经显得力不从心,沙盒技术作为一种新的应用于安全防护方面的技术,引起了人们越来越多的关注和重视。介绍了沙盒模型的基本架构,以及其在信息安全方面的各种应用。     

感触随心：三星Anycall感触系列手机全接触

借助科技的力量,三星将触摸手机舒适的操作体验带进全新的时代。从三星奥运旗舰手机F488E到GSM双卡双待手机D988,再到采用Windows Mobile最新操作系统的中国移动首款深度定制旗舰臻品i908E,三款精品手机将用户从繁琐的操作中解脱出来,以出色的手感和人性化的操作给我们带来了那种感触随心、飘逸随性的浪漫气质。     

操作系统技术现状与产业政策研究

从2008年10月20日微软正式启动新一轮正版验证计划以来,社会各界对如何发展中国基础软件的讨论骤然升温。面对外国商业软件在中国的事实垄断,重新审视中国基础软件发展战略、配套政策和实施方法已经到了刻不容缓的地步。有鉴于此,文章比较了Windows、Unix和Linux三种操作系统的技术现状,重点对桌面操作系统进行了分析,并结合国产操作系统的现状提出了发展我国软件产业的对策。     

数据恢复技术研究

所谓数据恢复技术,就是当存储介质出现损伤或由于人员误操作、操作系统本身故障造成数据看不见、无法读取、丢失,工程师通过特殊的手段却能正常正常读取的一种技术。数据恢复也不是靠一两种软件就可以完成的,往往需要数个工程师靠不同的方式才能恢复数据,当然数据恢复还包括各种操作系统：除普通的Windows外,     

浅淡单一操作系统的安装

本文主要介绍了WindowsXP系统,操作系统的安装途径,操作系统的安装方式,WindowsXP系统的安装环境,系统安装前的BIOS设置,硬盘分区与格式化,全新安装WindowsXP系统等安装技术问题.     

电大开放教育“操作系统”课程教学探讨

《操作系统》的教学要结合学生特点,转变教学理念,创新教学模式。在课前做好准备,运用新的学习模式上好面授辅导课,在课后构建网络学习环境,做好学习支持服务,这样才能取得好的教学效果。     

操作系统教学中的教学方法改进研究

操作系统作为管理计算机硬件与软件资源的系统程序,在计算机系统中占有重要的地位,也是计算机及相关专业的专业主干课程之一,同时操作系统也是一门理论和实践并重的课程,具有概念抽象、原理性强等特点。对当前操作系统教学中存在的问题及其原因进行了分析,并探讨了几点改进措施。     

Windows 8的改变……

10月26日,人们期盼已久的Win-dows8操作系统正式发布,微软新操作系统的面纱终于被揭开了。这个号称微软史上变化最大的操作系统给用户带来了更加方便、快捷的功能。笔者在第一时间安装了该操作系统进行试用。发现该系统从功能和操作方面,确实