超文本浏览中的博物馆现象及其分析

本文在介绍超文本系统概念的基础上 ,分析了超文本研究中的有关问题 ,着重分析了超文本系统所面临的博物馆现象 (即迷航问题 ) ,指出了超文本迷航的几个原因 ,基于当前解决迷航问题提出了几种主要解决方法 ,并阐述了这些方法的特点和不足     

雾中安全航速和公司管理对策

对雾中安全航速进行了分析，并用ＩＳＭ规则的安全管理原理和系统论观点探讨了雾航安全管理对策。指出执行ＩＳＭ规则、运行ＳＭＳ是保障雾航安全的有效途径，而雾航安全的关键在于船公司的安全管理；强调了驾驶员、船长、船公司、安全主管机关目前应切实加强ＳＴＣＷ公约关于在需要时随时使用主机的规定的落实、检查和监督。     

在国际公约条件下,对我校航海专业体育教学改革的思考

为提高我校航海专业体育教育质量,提高学生身体素质,使他们在未来的工作岗位上,能更好地为航运事业服务。文章探讨和研究了集美大学航海专业体育教学改革和发展的思路。阐述了航海专业是一种特殊的专业,学生的体育教育应与其他专业有所区别。建议成立航海运动俱乐部,更新原有的航海运动设施,并提出增强学员各项素质的建议和措施。     

组态软件实时数据库系统研究及设计

利用Windows的DLL(动态连接库)和全局共享内存技术来建立系统实时数据库的设计思想,采取传统数据库系统、文件系统和内存数据库系统兼用,利用多种存储介质来构造系统的实时数据库系统,并通过给用户提供一套接口标准——实时数据库系统接口,来实现I/O驱动程序与用户程序和实时数据库系统间的高速数据传递。     

The modality effect on reading literacy: perspectives from students’ online reading habits,cognitive and metacognitive strategies,and web navigation skills across regions

This study tested the effects of the modality of reading formats (electronic vs. print), online reading habits (engagement in different online reading activities), use of cognitive strategies, metacognitive knowledge, and navigation skills on printed and electronic reading literacy across regions. Participants were 31,784 fifteen-year-old students (50.78% female) from 19 countries and economies in the 2009 Programme for International Student Assessment database. Results showed that students exhibited better reading literacy in the print environment. Moreover, information-seeking activities, control strategies, knowledge of metacognitive strategies, and navigation skills positively predicted reading literacy in both print and electronic formats for all regions, whereas social reading activities negatively predicted reading literacy in print and were most harmful for the Asian region in both formats. Memorization strategies were negatively associated with reading literacy in both formats for Australasian, Western and Eastern EU, and South American regions, but not for the Asian region. Online reading habits, regardless of types, had no impact on reading literacy in both formats for the South American region. The study findings provided suggestions for literacy instruction in the e-learning era across different regions.     

Web of Science数据库检索系统

本文介绍美国ISI出版的Web of Science数据库检索系统。讨论了该系统的特点、检索界面、检索模式和方法、保存调用检索式、记录输出格式和下载方式等。     

人文社科网络学术资源导航系统调查和分析

采用网络实证调查研究的方法，对国内外的人文社科网络学术资源导航系统进行了分析比较，期望能更有效地促进国内学术资源导航系统的建设，提高人文社科网络学术资源的利用率。     

基于Web的虚拟设计系统开发与应用

本文以虚拟现实技术、虚拟设计以及网络应用技术等理论为基础,深入研究了基于Web虚拟设计系统的实现方法。以虚拟现实技术为平台,整合多种网络技术,用软件实现虚拟现实的方法,构建了一个以B/S为体系结构的虚拟设计系统实例。     

基于用户认知语境的个性化导航研究

网络信息资源的内容、形式以及组织的纷繁复杂，需要用户自身的知识环境与习惯偏好在信息导航系统中发挥强大的主导作用。本文试图从人类认知科学的角度出发，以用户个体的认知语境作为研究重点，分析了用户认知语境的导航个性化支持功能，并在用户认知语境建模的基础上提出了基于用户认知语境的个性化导航模型。     

高职院校航海类专业体育教学模式研究

随着航运事业的迅速发展,对航海专业人才的要求不断提高。航海院校的体育教学对学生的体质、心理等会产生深远的影响。加强高职院校航海类专业体育教学模式的研究是体育教学改革的重要环节,本文针对目前高职院校航海类专业体育教学中存在的主要问题,提出新的体育教学思路,从而提高高职院校航海类专业学生的体育课质量,进而满足航海职业对船员身体素质的特殊要求。