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101.
建设社会主义新农村,要准确把握新农村建设的历史方位、科学内涵及其长期性艰巨性,牢固树立大局意识:要创新新闻观念、报道内容、报道角度,树立创新意识;要把握主体性,坚持“三贴近“原则,树立受众意识和服务意识. 相似文献
102.
关于传媒塑造国家形象的思考 总被引:28,自引:0,他引:28
国家行为及国家本身是否完善 ,是国家形象的客观基础和基本内涵 ,但国家形象的塑造离不开大众传播 ,通过大众传播影响公众舆论 ,传播的过程就是在公众心目中“投影”国家形象的过程。借助大众传媒构建与国家本体相互支撑的国家形象 ,已成为当今国际事务的重要环节 ,也成为各国外交制胜的有效策略。 相似文献
103.
农村学校体育应具有独特性 总被引:10,自引:0,他引:10
影响农村学校体育发展的因素很多 ,其直接表现为农村经济的落后和国家教育资源配置的失衡 ,而更深层则表现为教育政策的“城市取向”。农村学校体育工作的开展 ,不能照搬城市教育模式 ,而要注重农村的独特性 ,必须要有富于特色的适宜的农村学校体育教育模式及相关政策倾向 ,才能使农村学校体育真正得以发展。 相似文献
104.
唐永干 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(1):1-5
西周的“射礼”是上古中国人体运动制度化的集中体现,故分析中国人体运动制度化要从“射礼”入手;而要了解西周“射礼”的组织机理,又须从“射礼”中的官制入手。西周的“射礼”是竞技运动“举国体制”的萌芽,这一萌芽的分析研究,对社会主义市场经济条件下竞技运动“举国体制”的建立与完善,对“科技兴体”战略的实施,对人体运动的健康发展,都具有启示作用。 相似文献
105.
论高师综合课程的价值、特征与开发策略 总被引:1,自引:0,他引:1
李绮 《扬州教育学院学报》2002,20(2):42-45
综合课程是目前基础教育课程改革中的一个热点 ,它在高师课程改革中也处于越来越重要的地位。本文结合我院教育教学改革 ,厘定有关综合课程的概念与价值 ,分析“综合”的类型及特征 ,通过对综合课程存在问题的反思 ,探讨开发综合课程的有效策略 相似文献
106.
兰金补 《天水师范学院学报》2001,21(3):21-24
改革开放以来,我国"依法治国"方略深入人心,但道德建设却相对滞后.鉴于此,新世纪之初,江泽民同志提出"以德治国"的重要思想具有重大的理论意义和实践意义.新的历史发展时期更需要道德力量的支持,必须在批判地继承中国古代"德治"思想的基础上,确立新型的社会主义德治观.而加强"以德治国",关键还是要加强广大干部的"政德"建设,提高各级干部的道德素质. 相似文献
107.
闫惠惠 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(2):66-71
中国的统一是中华民族的根本利益所在,是不可逆转的历史潮流.中国共产党人和全国各族人民为之进行了不懈的努力,党的三代领导人进行了艰辛的探索,形成了各具特色又一脉相承的策略思想.三代领导集体策略思想的承接性与所依据的原则,对现今的和平统一事业具有重要的借鉴意义. 相似文献
108.
韩丹 《哈尔滨体育学院学报》1998,(2)
兴奋剂的使用,严重地破坏着奥林匹克理想和奥运公平竞赛原则,成为奥运发展的大敌之一,国际奥委会正与之进行着坚决的斗争。兴奋剂的使用在我国也是一股潜在的暗流,我们也与之进行着卓有成效的坚决斗争。但,由于种种原因,仍然屡戒不止,屡禁不绝,甚至发展到近乎猖狂的程度(当然只是某些项目),已经成为一个有损我国形象的政治问题,必须认真提高政治认识,痛下决心,予以从严根治。 相似文献
109.
奥运实力分析数据库的研制与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以成绩统计十综合评估、定量十定性的方法,以最新最真实的资料对各国各项实际实力水平进行综合评估分析,论证各国奥运实力情况,为领导决策和运动队训练提供参考依据。 相似文献
110.
我国体育改革与发展的几点思考 总被引:8,自引:0,他引:8
采用文献资料法,从体育的整体性特征和体育运动项目分类等方面分析入手,认为我国要跻身于世界体育强国之林,必须走改革发展之路:实现工作重点从竞技体育向全民健身的转移,切实加强学校体育工作,并完善竞技体育发展的结构与布局。 相似文献