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111.
21世纪初我国体育教育产业化的战略思考 总被引:21,自引:0,他引:21
吴晓强 《广州体育学院学报》2001,21(1):34-36
体育教育产业化是体育产业化发展产生的新概念。本就体育教育产业化概念、体育教育产业化的发展进行理性思考,指出实现21世纪我国体育教育产业化的战略目标,必须增强体育教育产业化观念,实行体育有偿教育,实现体育运动产业、体育教育产业和体育科技产业的协调发展,以开发人力资源,加大教育和健康投资。体育教育对促进人的全面健康可持续发展,体现在“朝阳产业”这一新的经济增长点上,体育教育产业化必将成为社会经济总体中的重大推动力量。 相似文献
112.
标签理论源自犯罪心理学领域,该理论把个体失范行为定性为"越轨行为",同时对所谓的越轨行为的形成赋予独特的诠释。透视其内涵,其在教育评价方面亦发挥着潜移默化的作用。从性质上可把标签划分为"积极标签"与"消极标签",不同的标签反映出不同"教育评价"价值取向,同时,对于学生的发展也会产生不同的影响。因此,正确认识及理解"标签理论",对于基础教育阶段的教育评价有一定的启示。 相似文献
113.
提升干部教育培训信息化建设水平是干部教育培训工作改革创新的实施基础和重要途径。干部在线教育作为推进干部教育培训信息化建设的一项重要举措,为干部持续学习和扩大培训规模提供了新的平台。自2004年试点以来,干部在线教育工作在7年多的建设中取得了长足的进步,为广大干部提供了更多接受培训的机会。当前干部在线教育学员数量急剧增加、年龄差距逐渐拉大,学员的个性化需求对干部在线教育的资源建设、支撑平台、学习方式等提出了更高的要求,但国内干部在线教育学习资源建设水平参差不齐,未形成有效的质量评估体系。为进一步促进干部在线教育发展,应明确干部学员群体特征,重视资源内容和质量,利用新技术规划干部在线教育平台,“以评促建”,建立优质干部在线管理服务体系。 相似文献
114.
刘和 《安顺师范高等专科学校学报》2011,13(1):81-86
文章以化学发展史为背景,讨论了化学学科发展观的沿袭与变革,提出了适应现代化学发展的新学科发展观———泛化学学科发展观,并探讨了泛化学学科发展观的内涵和外延及其与传统学科发展观的关系。 相似文献
115.
通过运用Stepanov型μ-伪概自守函数的概念,研究半线性积分方程在Banach空间中关于有界解的一些新的存在性结果。首先建立了这类函数的新的组合定理,并且通过这类函数的遍历性和组合定理,结合积分预解族的定义和性质,利用不动点定理和压缩原理得到半线性积分方程的μ-伪概自守解的存在唯一结果的主要结论。 相似文献
116.
舒虹 《贵阳学院学报(自然科学版)》2007,2(1):58-60
信息技术课中的很多学习内容都可以化解为一个个具体而有趣的任务,多媒体课件制作就是其中一例.但是,如何培养学生在饶有兴致的听完老师讲解以后,能认真地去完成课后的任务,这就需要教师从找准学习的切入点,交流彼此创作思路,让学生体验成就感三个方面去寻求答案. 相似文献
117.
Hollis S. Scarborough 《Reading and writing》1991,3(3-4):219-233
In a longitudinal study of the relation between preschool development and later reading abilities, children with dyslexic parents and/or older siblings were compared to children with no family incidence of dyslexia. Many children from dyslexic families developed reading problems by the end of the second grade, and these poor readers were characterized chiefly by weaker early syntactic and phonological skills and by less frequent exposure to books during their preschool years than the preschoolers who became normal readers. Some implications of the results for etiological theories of dyslexia are discussed. 相似文献
118.
陈钦 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):99-100
修辞批评系统分析修辞者的修辞行为是否具有说服力、如何影响受众,从而挖掘修辞者的修辞动机和修辞目的。修辞者的修辞行为可分为言语行为与非言语行为。对于一个城市来说,其修辞行为与发展两者有机结合,不可分割。言语修辞行为、非言语修辞行为的内容、形式、过程等等,都可以极大地影响、决定城市发展的方向、策略、甚至成败。 相似文献
119.
120.
陕西安康地区紫阳县富硒作物分析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文通过详细的野外地质及采样和室内分析化验工作,发现本区不同地区的农作物的含硒量是不同的,不少地区的玉米、茶叶、土豆、水稻等的含硒量在0.1-6.6ppm范围内,是一般同类作物的含硒量(+-0.036)的3-200倍;农作物的含硒量与基岩的含硒量、结构造成及地貌地 相似文献