论高校学科馆员职责定位及素养要求

学科馆员制度是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式,是满足社会需求的必由之路,是提升高校图书馆服务水平的重要举措.学科馆员制度的实施,对于高校图书馆人力资源的开发利用,打造高校图书馆服务品牌,有着极其重要的意义.文章着重论述了高校图书馆学科馆员的职责定位及素养要求.     

试论福建省体育院系学科建设

加强学科建设对体育院系的发展和办学水平的提高是至关重要,本文针对我省学科建设中的现状、面临机遇以及存在问题提出建设性的建议,为大力发展学科建设,提高办学层次有着重要的意义。     

Goal orientations,self-determination and pupils' discipline in physical education

In this study, we examined the patterns of goal orientations, perceived competence, reasons for behaving well and self-reported discipline in school physical education among 511 pupils from years 8 and 9 (mean age 14.2 years). Cluster analyses were conducted on two randomly split subsamples to identify homogeneous groups of pupils on these measures of achievement motivation and discipline. Three meaningful clusters emerged for the first subsample, which were then cross-validated for the second subsample. One group of pupils revealed low scores on task and ego orientations, perceived competence and feelings of self-determination about their behaviour in lessons. These perceptions were related to lower ratings of discipline in physical education than pupils who scored more highly on these variables. The highest discipline scores were reported by pupils with high task and ego orientations, perceived competence and feelings of autonomy. The results are useful for teachers and other physical activity leaders in enhancing motivation and disciplined behaviour in young people. Promoting more self-determined reasons for being disciplined, for example, could lead to more orderly classes.     

欧洲联赛引援规则视域下的中超联赛引援结构新设想

研究目的：根据现行中超联赛球员引入规则,对引援结构提出新设想。方法：采用文献资料法、归纳法以欧洲联赛引援规则为背景,对2013赛季中超联赛中外球员表现进行定量处理分析。结论：国内球员在相关技术指标上与外籍球员存在差距,提出改革中超引援模式的必要性;建议：通过分析现阶段中超联赛引援结构,提出：外籍球员引进＂6＋5＂模式及国内球员＂6＋4＂模式。仅希望从改革联赛引援角度提高国内足球水平。     

五代考课制度研究

五代之制沿袭唐朝,考课制度亦不例外,但由于时代的不同,遂产生了许多变化。最重要的变化是:一、考限不仅与唐代不同,而且各朝之间互不相同。二、考课标准发生了变化,尤其是针对地方亲民之官的标准变化较大。三、奖罚办法有较大变化,在奖励方面以减选为多。考察对五代时期的考课等级、上报考簿、循资序迁、出给考牒、流外官的考课、存在的流弊等问题,以反映这一时期考课制度的全貌。     

图书馆学五定律在复合图书馆时代的阐释

指出五定律概念在现代图书馆学中已有新的发展,认为传统图书馆在观念、建筑、资源、技术等方面限制了五定律的实现。现代复合图书馆综合了传统图书馆与数字图书馆的优势,为实现五定律奠定了基础。指出五定律对复合图书馆建设仍具有深远的理论指导意义。     

图书馆原理论略——从阮冈纳赞五定律及戈曼新五定律说起

阮冈纳赞五定律中的 1- 4定律具有较强的指导意义和永恒的生命力 ,但也有其局限性 ;其第 5定律 ,对图书馆是生长着的有机体没有作出实质性揭示。戈曼 (Gorman ,M .)提出的图书馆学新五定律 ,具有新意 ,但对阮氏五定律并不具有发展、创新意义。阮氏五定律及戈氏新五定律都不是图书馆学定律 ,而是图书馆工作定律。图书馆发展原理包括图书馆工作与图书馆事业的主要方面 ,可归纳为 5个原理 :与经济发展、技术进步相适应原理 ;符合国情原理 ;以读者为中心原理 ;可持续发展原理 ;以办馆效益为目标原理。参考文献 6。     

关于“阮氏五定律”深刻内涵的一点思考

本文从一个新的角度,论述了阮氏五定律在图书馆历史进程中的定位、导向与预测作用,阐释了阮氏五定律对图书馆事业发展的永久性指导意义。其中借助三维空间坐标系建立起阮氏二、三、四三个定律与图书馆系统“三要素”的对应关系,有利于人们对阮氏五定律与图书馆工作的形象化理解,也具有一定的理论新意,而笔者提出未来信息服务的“四度”标志也有一定的参考价值。     

上海市体育事业“九五”计划和2010年规划研究

采用调查、专家咨询等方法,全面回顾与总结了“八五”期间上海市体育事业的发展成就。在此基础上,论述了上海体育事业“九五”与2010年发展的总体思路、主要任务与奋斗目标。     

德国高校传媒学科设置及其借鉴意义

德国高校传媒学科分为传播学科和媒介科学学科两个方向,其中传播学科重理论和研究,媒介科学科学重实践与应用。这与我国高校传媒学科通行的新闻学科与传播学科的划分方式截然不同。本文总结了德国高校传媒学科在专业设置、教学科研机构设置及课程设置等方面的合理性,以其对比发现我国高校传媒学科设置中存在的问题,并提出一些改进的建议。