公外教学应重视学生交际能力的培养

本文就公外教学炽存在的弊端及使用交际教学法进行教学的益处进行了分析和论证，认为公外教学应重视学生交际能力的培养。     

哈尔滨医科大学学术论文产出力与影响力研究报告

利用CBMdisc、MEDLINE、CSCD等数据库,对哈尔滨医科大学发表的学术论文及被引证情况等进行产出力与影响力的文献计量学研究,旨在为科研管理部门提供科研绩效评价理论依据,并试图得出其对院校科研管理和科研水平产生积极推动作用的结论。     

Physicians and medical neglect: Variables that affect reporting

Variables that affect the propensity to report medical neglect were surveyed among 52 physicians on the staff of a pediatric hospital. Death was one of the 52 potential consequences of neglect listed for 7 of the 46 diseases analyzed. The time allotted before neglect would be considered varied with the stage and seriousness of the disease. Caretakers were less likely to be considered neglectful if the symptoms of the disease were minor, not obvious, or required technical sophistication for recognition. The number of acceptable reasons for missing appointments varied. The natural course of the disease process, efficacy and safety of treatment, parents' religion, intellectual level, and economic situation affected neglect reporting propensity. Definitions of medical neglect for common diseases must be standardized. Training of lay caretakers of ill children and communication of clear and reasonable expectations are necessary to help prevent medical neglect.     

46种委托办中华医学会系列杂志栏目设置分析

为了了解中华医学会系列杂志栏目设置的现状与问题，抽检2000年出版的46种46期中华系列杂志。存在的问题是：导向栏目少，争鸣栏目少，合二为一，含义不清，使用不当，表达不切，烦琐累赘。建议：既要确定相当数量的选用栏目，又要给责任编辑一个选择范围，以便责任编辑根据需要选择确定栏目；从创品牌栏目做起，向创精品刊物迈进。     

�й���ѧԺ�����鱨��ҵ�ķ�չ

介绍中国科学院文献情报系统的组织结构、图书馆与情报服务、信息技术的应用以及学术活动、教育培训、国际交流与合作等     

中医美学对生命的人文观照

中医美学是医学美学的重要组成部分,中国古典哲学思想、中国传统美学思想和中医理论交融其中,其核心是对人的生命的关注,注重从身体、心理、情感及与自然万物的关联中研究生命关感。中医美学所追求的气韵生动之美、天人合一之美、形与神俱之美、阴阳五行之美等医学美学的思想彰显了对生命的人文观照,在医学美学向人文医学回归的当今时代,显现出了巨大的价值。     

地方本科院校医学生素质教育的实施途径与方法探索

深入探讨地方本科院校医学生素质教育的相关理论与培养目标,是挖掘医学生素质教育的路径和方法的重要前提,也是提升医学生素质教育,促进医学教育与素质教育相结合的重要内容之一。以在地方本科院校多年教学的亲身体验,在宜春学院医学院实行以课程体系优化为主,建设一支医学教育与素质教育相结合的师资队伍,依托医学教育的主干,从多方面入手,加强医学生素质教育。探索出具有可操作性的地方本科院校医学生素质教育的方法。     

何炳贤对外贸易思想析论

何炳贤将近代中国外贸不振的根本原因归结为被动贸易,被动贸易既导致我国外贸总量弱小,亦制约我国经济发展,造成两者之间负向联动。被动贸易与重农轻商的传统积淀有关,更与昧于大势的近代精神相连。针对外贸水平低下且入超严重的基本态势,他力主扩大出口以及优化进口商品结构,反对时人的进口限制论。他不赞成外贸政策走向极端,或者纯粹自由贸易,或者过度关税保护,而是主张采取适当保护关税政策,认为此政策符合我国当时的基本国情,可以发挥保护和促进产业、调整对外贸易,以及提倡国货和改良社会习尚三大功能。他将关税政策视为发展外贸的一种手段,认为经济建设方为根本关键,坚决反对当时的以农立国论和以工立国论,主张确立工农并重的基本国策。     

民族志棱镜中的美国医学院教育: 以《成为医生》为例

本文以康纳的民族志作品《成为医生》为主要参照案例,试图从人类学的视角来审视和解读美国医学院教育实践,并反思社会医学化语境中以生物医学范式为核心、以专业化和标准化为目标的培训体系对于日常诊疗实践的影响,进而探讨人类学田野洞见对于重构建人性化的医患关系的意义。     

范式理论与高等教育理论范式

范式理论来自库恩的科技史研究,与人文文化和人文精神密切相关。该理论因概念的模糊性问题遭到"严格科学"的质疑,却在人文社会科学中引起了广泛的共鸣,具有不可忽视的学术价值和现实意义。我们可以从理念、话语和技术三个方面对一个范式进行操作化、学科化、问题化处理,使之成为一个适切的概念工具。这对于理解高等教育中的各种范式论争,处理全球化时代高等教育的重大转型和发展问题,具有显著的理论潜力。