“后疫情时代”公共图书馆应急服务体系建设的若干思考

新冠肺炎疫情是重大突发公共卫生事件。在举国上下万众一心的努力之下,新冠肺炎疫情防控形势持续向好。"后疫情时代",深入思考和研究图书馆在突发公共卫生事件中的应急服务日益重要。介绍了新冠肺炎疫情对图书馆的影响及图书馆的应对举措,分析了图书馆作为社会公共服务机构在疫情期间应急服务存在的问题,从8个方面阐述了"后疫情时代"公共图书馆的应急服务体系建设的整体思路,为今后一个时期全国公共图书馆应急服务体系建设的理论研究和实践探索提供参考。     

基于5G技术的图书馆移动数字阅读推广服务研究

5G技术与数字阅读结合是图书馆阅读服务领域的创新尝试,具有"风向标"的意义,5G技术将推动图书馆移动数字阅读推广服务蓬勃发展。梳理了基于5G技术图书馆服务的新变化;从推广媒介、推广环境、推广方式3个方面阐述了基于5G技术图书馆移动数字阅读推广服务的创新;归纳了5G环境下图书馆移动数字阅读推广服务,即在线借阅与互动、沉浸式阅读推广体验与全媒体阅读推荐;最后,结合5G环境下图书馆移动数字阅读推广服务构建模式提出3点优化策略。以期推动5G技术环境下图书馆移动数字阅读推广服务的发展。     

变味的培训

当今社会,谁都不可能通过一段时间的学习,就获得一劳永逸、终身享用的知识和技能,唯有与时俱进,不断更新知识,才能紧跟时代步伐。作为传道授业解惑的教师,更应该成为终身学习的模范和榜样,自觉接受继续教育和培训,努力超越自我,如此才能为国家的现代化建设培养出更多的合格人才。     

难忘才有意义

本期独家策划,我们着力探讨的是学校仪式问题。仪式,《现代汉语词典》释为:举行典礼的程序、形式。对于现代学校来说,仪式是不可或缺和经常发生的,每个人在他的学生时代,都有诸多如升旗仪式和开学典礼、毕业典礼、校庆典礼等的经历。有道是:难忘才有意     

全面提高基础教育质量保障水平

全面提高基础教育质量是落实全国中长期教育改革和发展规划、实现国家教育意志的基本要求,也是江苏基础教育发展转型的时代命题。江苏基础教育尤其是义务教育和普通高中教育已经进入从规模扩大到内涵发展、从有学上到上好学的新的历史阶段。解决内涵发展和上好学的问题就是教育质量提高问题。将基础教育发展重点从改善办学条件转移到全面提高     

高考志愿填报不能再翻老皇历

高考成绩只是决定了学校的层次,而填报志愿的升学决策却决定了未来人生的方向。因此同学们填报志愿,表面上看是为了考一所好大学,但从更深远的层次看,则是为了自身更好的人生发展,即实现自己的人生（职业）理想。在过去计划经济时代,由于升学、就业都由国家负责,     

展现“纸媒深度”的实践与思考——以湖北日报的版面创新为例

湖北日报通过主题区化、模块化、可视化、点睛化呈现等方式,就“纸媒深度”新范式进行积极探索,着力在思想内涵上“做加法”、在文章篇幅上“做减法”,体现题材的重大性、内涵的深刻性、素材的详尽性、呈现的直观性、观点的思辨性,使有深度的新闻快起来、活起来、亮起来。     

创新表达 形成合力 扩大传播——金华广电重大主题报道的实践与思考

做好全媒体时代的重大主题报道,要树立“以用户为中心”的理念,上接“天线”、下接“地气”,既站位高远、视野开阔,又沉下心、俯下身,做到嘴勤、脑勤、手勤、脚勤;要突破常规、创新思维,跳出共性抓个性,以更多有思想、有温度、有品质的新闻作品,让正能量澎湃大流量,使重大主题报道既引领舆论又新鲜好看。     

深耕“三农”报道，走差异化、特色化发展之路

农村大众报发挥传统优势,深耕“三农”领域,积极拓展新赛道,以“打造面向全省的最强涉农融媒体”为目标,加快推进媒体深度融合,打造新媒体平台,增强话语权,提升影响力,持续走好全媒体时代的群众路线,探索出一条差异化、特色化的“融媒+‘三农’”之路。     

给孩子创造温暖健康的家庭——读《斯波克育儿经》

《斯波克育几经》被公认为20世纪最可信赖的育儿手册,凝结了斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德《精神分析论》、波伏娃《第二性》等,被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书,可见其重要意义。本书自1946年问世以来,被译为59种文字,在全球发行高达5500万册。作者本杰明·斯波克在担任儿科医生的同时,长期研究心理分析学,被誉为20世纪最可信和最受爱戴的“育儿之父”。