语义Web服务前提与效果功能匹配研究(英文)

为了解决语义Web服务匹配方法主要针对服务IO描述的匹配, 导致匹配结果较为片面的问题, 提出了一种基于描述逻辑的语义Web服务IOPE描述及匹配方法. 具体使用描述逻辑概念标注服务IO, 以描述逻辑断言库刻画服务PE. 进行服务匹配时, 利用描述逻辑TBox概念包含检测确定服务请求与广告IO之间的包含关系; 利用描述逻辑ABox一致性检测推理, 判断服务请求与广告PE之间的逻辑蕴含关系; 依据此蕴含关系, 将PE匹配情况划分为4种, 即Exact, Perfect, Side-effect和Common匹配, 用以对匹配结果进行有意义的排序. 实验结果表明, 所提方法在召回率与现有方法相当的情况下, 具有更高的查准率.     

基于MVC模式的员工技能管理WEB系统的设计与实现

分析和设计了基于MVC模式的员工技能管理WEB系统,介绍了该系统的结构设计和模式设计以及各模块的实现.该系统有助于企业通过网络实现人力资源分布式网络化管理,将人力资源管理过程信息化、系统化、数字化.     

论网络环境下的交互学习

网络环境下的交互学习是一种真正有效的学习交互方式,这种交互要以多媒体计算机和网络通讯技术为工具,以建构主义学习理论为基础。本对网络交互学习的含义、特征及其具体策略作了分析与探讨。     

轴承故障音频信号诊断方法的仿真实验

基于滚动轴承的音频信号,采用隐马尔可夫模型(Hidden Markov Model,HMM)建模,分别利用Matlab和Visual C ++工具,对内圈、外圈、滚动体和保持架等轴承的四个重要部件进行了故障诊断的仿真实验.同时,对Matlab和VisualC++这两种环境下的故障诊断系统开发过程和仿真实验结果进行了比较...     

高校辅导员博客团队建设研究

高校辅导员博客使大学生的思想政治教育从传统的面对面到现在的键对键,拓宽了思想政治教育工作的渠道,是新形势下开展网络思想政治教育工作的创新亮点。目前国内高校辅导员博客建设和发展,还存在着不少问题。因此,高校要通过对辅导员博客团队建设的研究,从加强高校辅导员博客团队队伍建设、完善高校辅导员博客团队管理体制和建立高校辅导员博客与学生博客互动模式等方面,进一步加强高校辅导员博客的建设,形成网络思想政治教育的长效机制。     

开放大学网络教学资源整合模式研究

组建开放大学离不开优质的教学资源,而网络上存在大量分散、异构的教学资源。为充分利用这些网络教学资源,节省人力、物力和财力,有必要对这些资源去芜存菁,分门别类,进行整合,从而构建一种开放大学网络教学资源整合模式。在整合的过程中,要保护自身网络教学资源的知识产权不受侵犯,同时,也要保证自己在发布教学资源时不侵犯他人知识产权。     

移动互联环境下Web程序设计课程改革的实践探索

本文分析了移动互联环境下微博微信对高校Web程序设计类课程教学的作用,提出了课程改革的思路,并对微博微信在课程教学中的具体应用进行了实践和探索。     

数字图书馆网站分布式内容提交系统设计与实现

为解决图书馆网站更新及维护的成本与工作量过大的问题,本文设计并实现一个分布式内容提交系统,大大提高更新和维护图书馆网站的效率,使非技术人员也可参与网站内容编辑、更新,降低了对专业技术人员的依赖,同时通过提供内容质量控制系统,确保了站点内容的质量。     

基于web需求的图片处理系统设计研究

随着网络技术的发展,在资料交换和信息获取的过程中,图片资料占据了越来越大的比重,然而上传前图片的处理功能相对比较单一,无法满足人们未来发展的需求,越来越多的网络用户希望在图片上传过程中,借助web页面就可以对图片进行处理和修饰。因此本文将会对web页面图片处理系统设计与研究进行介绍,以实现图片处理的人性化,提升用户工作效率。     

校园网远程教学系统的设计

基于校园网的现状和发展趋势，针对我院远程教学的实际情况，本文提出了实现远程教学系统的方案：采用Linux构建的Web服务器实现异步教学；采用Microsoft的NetMeeting SDK开发基于H．323的网上实时授课系统。