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991.
This paper examines three basic issues pertaining to impression management behavior in the cross-cultural context: (a) Do employees coming from different cultures differ in the legitimacy they attribute to upward impression management? (b) Is there an agreement across cultures about the image one should convey to one's superior? (c) Do cultural groups differ in the use of impression management strategies? We use preliminary data collected in two different cultural groups: Israel-born employees and recent immigrants from the former Soviet Union. 相似文献
992.
运用文献法、调查法、比较法、逻辑法等研究方法对福建省6所高校竞技体育人力资源的状况进行了调查,指出了现阶段福建省高校竞技体育在人力资源的训练管理中存在的问题,并在此基础上探讨了福建省高校竞技体育人力资源可持续发展的对策,旨在为促进福建省高校竞技体育人力资源的可持续发展提供参与与借鉴。 相似文献
993.
运动人体科学基础理论实验教学改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
针对运动人体科学专业的特点和实验教学现状,探讨了广西民族学院体育基础理论实验教学改革的基本思路。对如何优化实验教学体系、提高实验教学质量提出了建议;对我院体育教育专业运动人体科学课程的教学有一定的现实意义。 相似文献
994.
农村体育人力资源开发——建设新农村视野下的诉求 总被引:1,自引:0,他引:1
在推进社会主义新农村建设的背景下,人力资源在农村体育事业快速增长中愈来愈凸显其重要的作用。我国农村体育人力资源开发前景广阔,但目前农村体育人力资本含量不足,体育人力资源素质较低,很大程度上严重制约农村体育的发展,延缓了农村体育现代化的进程。本文简要分析了现阶段我国农村体育人力资源的现状,并在此基础上提出积极开展农村体育人力资源培训,建立农村体育人力资源管理体系,利用农村小城镇化建设的辐射作用,加强农村体育人力资源流动的宏观调控,以探寻建设新农村视野下的农村体育人力资源开发策略。 相似文献
995.
赵国新 《辽宁科技学院学报》2007,9(2):66-66,38
分析了我国国企在人才管理方面存在的问题,提出了如何从人才的招聘、使用和流动等方面入手,改善人才管理,使国企能够真正留住人才,用好人才的办法和措施. 相似文献
996.
人文素养的培养具有渗透性、感染性、发展性.因此,培养学生人文素养关键在于教师用自身的形象魅力感染和熏陶学生,用文学作品中的人物形象影响和教育学生,鼓励学生在教学的实践中去锻炼、提升人文精神.如此,学生才能在不断的学习与实践中提高认识、增强能力、更好地完善自己,做一个有较高人文素养的人. 相似文献
997.
袁杰 《贵州教育学院学报》2011,(11):32-34
理性和自由是人的存在方式的两个维度,人在理解人与自然关系的时候离不开理性维度和自由维度。因而对理性和自由进行解读,理解理性和自由之间的冲突,以马克思主义辩证法的视角理解理性和自由之间的关系,对于理解人与自然的关系,具有一定的理论意义和现实意义。 相似文献
998.
李树锋 《贵州教育学院学报》2008,24(10):55-57
嘹歌是壮民族民歌中的一朵奇葩,它具有丰富的文化内涵和较高的艺术审美价值。嘹歌歌唱起来声音婉转嘹亮,极富有韵律美。嘹歌中蕴含着大量的物象,这些物象饱含着真挚情感和文化艺术内涵,从而构成了富含深意的审美意象,同时嘹歌也淋漓尽致地展现了率真的人性关和对爱情的朴质情感。 相似文献
999.
人体解剖学的美学初析 总被引:1,自引:0,他引:1
人体不仅是一个生物体,而且也是一件巧夺天工的艺术品。历来都被作为美的对象来研究、认识和表现,几乎反映了所有美的规律,其形态结构、生理功能是人体美的基本要素,它是形式美法则在人体美中的具体表现。从人体的结构分布、及体形所表现,人体聚集了所有形式美的法则,在审美行为的指导下才能充分表现,所以人体美既需要人体解剖学作为支架和体形来展示,也需要美学法则和审美行为来表现。 相似文献
1000.
徐梅梅 《福建师大福清分校学报》2006,(6):118-120
随着高等教育改革的深化“,以人为本”学籍管理是高校适应时代发展的必然选择。新的学籍管理充分体“现以人为本”的理念,应当认真贯彻实施。 相似文献