分布式多数据库高校学籍管理系统的研究与应用

计算机技术由于其高效、方便等特点已广泛应用在国内的各大高校当中,大大降低了学籍管理的冗杂性,方便了对学生学籍信息的查找和更新,但是传统的高校学籍管理系统并不能解决信息的互访和资源的共享。针对这一情况,本文提出了一种分布式多数据库高校学籍管理系统,首先简要介绍了分布式多数据库系统的有关理论知识并且深入分析当前高校学籍管理的现状,然后研究分析了分布式多数据库高校学籍管理系统的结构设计和具体业务流程,最后论述其主要的应用。     

探讨可视化建模在数据库管理系统设计中的应用

近几年来,世界的经济形势发生了重大的变化,经济全球化愈演愈烈,高科技不断创新,各企业间的竞争已经不单纯的只局限在技术层面,更重要的是要科学管理,公司工作的流程,已经越来越受到各大企业的重视,各企业在它身上花费了大量的精力和财力进行研究,力争做好科学管理,并且随着这个过程的不断深入,已经形成了一门专门的学科-企业工作流程,国内各大高校、科研院所、专业的企业管理研究公司等都在深入的对它进行研究和探讨。在这种背景下,强大的数据库系统的设计这个工作必须要做好,以适应形势的发展。数据库管理系统是一个静态对象,如何将它应用到实际的生产中的是非常重要的,目前,普遍都是从用于建模的实体关系图中导出的。本文将围绕这些问题进行一些探讨。     

学习管理系统的社会性交互功能比较——基于对Blackboard、Moodle、Sakai的调查与使用体验

教育信息化的快速发展对技术支持的学习环境提出了更高的要求。学习管理系统集教学、学习与管理功能于一身,为辅助教师开展教学活动,以及实现教学交互提供了有力的技术支持。通过对国际和国内使用较为广泛的Blackboard、Moodle和Sakai三款学习管理系统在社会性交互方面的比较发现,三款学习管理系统在支持学习者与教师间的交互方面主要体现在通知、日程、作业、成绩簿、内置邮件、投票、测验等模块,在支持学习者与学习者间的交互方面主要体现在聊天室、讨论区、Wiki、内置邮件等模块。三款学习管理系统在细节设置上各有特色：Sakai的通知和日历功能最为强大,Moodle和Sakai支持在线协作编辑;Moodle在论坛模块的用户界面呈现良好、使用便捷;Blackboard能够方便地支持用户角色设置。因此,教师在选择学习管理系统时,应充分挖掘各类系统的特色功能,综合运用多种交互工具,整合各种教学系统,使之能更好地促进远程学习者的有效交互和有效学习。     

运用物联网技术构建现代大型仪器共享平台

针对当前高校大型仪器管理中存在的问题,运用现代物联网技术构建了现代大型仪器共享平台管理系统,通过设备信息、网络预约、数据统计、动态监控等管理要素的有机结合实现了仪器设备全生命周期的高效管理,切实提高了大型仪器设备的利用效率和管理水平。     

“系统工程学＂与院校实训教学管理系统构建

文章利用“系统工程学”理论对职业学校实训教学管理系统的目的、系统的构建要素进行了分析,从整体的角度提出了实训教学管理系统的目的及构建策略。     

高精度激光功率测试方法探究

通过了解激光功率测量的现状和发展趋势,提出一种在实验室可以使用的高精度激光功率测试方法。在LabVIEW环境下,由光调制器、低噪声光电探测器、锁相放大器、A/D数据采集卡和计算机等组成全自动快捷的测量系统。本系统将激光器发出的光调制成具有一定频率的光信号,该信号被光电探测器接收,由锁相放大器消除背景光噪声及电路噪声对测量的影响,经A/D采集卡采集到计算机,通过LabVIEW程序进行分析处理,即可获得激光器功率。噪声及误差分析表明,测量系统的信噪比可达106数量级,用此测试系统实测氦氖激光器和半导体激光器的功率,所测数据与厂家提供的参数吻合,最终实现了激光功率的准确测量。     

高校竞价网上实现充分竞争的分析及对策

网上竞价采购作为一种新的采购管理方式,从2003年开始实践应用以来,有了较大改进和完善,从使用的高校反馈的情况来看,在阳光、高效、节约、质控四个方面取得了较好的效果,在物资采购管理的绿色低碳和无纸化方面给出了新路,特别是在通过信息技术手段实现高校物资采购管理的廉政风险控制方面,得到了廉政部门的关注。但从各使用高校反馈的信息来看,仍需进一步改进和完善系统内物资采购的充分竞争性,文章分析阐述了可能引起不充分竞争的各种因素及原因,结合实际工作案例,探索了解决相关问题的方法与对策。     

构建年级管理模式的探索

构建科学、高效的管理系统,搭建承载引领功能的校本研究平台,强化年级管理基础,优化管理思路与过程,为生成发展合力营造良好生态环境,是中小学实现高效管理的关键。一、优化管理系统,夯实管理基础我校在全面总结、深刻反思的基础上,构建了以年级管理为中心的"学校统一指导,处室服务协调,年级直接管理"的管理模式。我们把管理重点下放到年级,强化年级的管理职能,夯实了管理基础,简化了管理层次,减少了管理幅度,形成了     

唐山68中的动力课堂

如何让课堂保持长久不衰的热情和活力?如何让学生在学习中更加投入,教师在教学中更加愉悦?河北省唐山68中尝试建立"动力课堂",旨在提升教师与学生的生活质量,点燃高效课堂的激情。"动力课堂"由六大"动力系统"构成,集学校管理、教学方法、班级建设为一体,为高效课堂提供源源不断的动力。河北省唐山68中清楚地认识到,凡是课改成功的学校,课堂的基本模式     

基于Lab VIEW的双通道信号发生器设计与实现

以虚拟仪器技术为核心,借助于计算机资源并结合高性能数据采集卡等硬件,采用Lab VIEW软件开发平台设计了一款双通道信号发生器.双通道信号发生器通过PCI-6289数据采集卡的D/A通道输出波形信号,可以产生正弦波、方波、三角波、锯齿波、白噪声信号与任意公式波,具有参数设置、功能选择、信号输出时域波形监测与参数存储等功能.实际运行表明,该信号发生器具有功能强大、频带范围宽、界面友好、使用更为方便等优点,避免了传统信号发生器只能产生基本波形的不足,具有良好的应用前景.