中国禁毒先驱唐国安

1909年在上海召开的万国禁烟会,是世界近代史上第一次国际性的禁烟会议,它首次确认了鸦片等毒品必须在世界范围内禁止,会议决议的内容多被以后的海牙禁烟公约所采纳,成为国际社会反毒禁毒的普遍原则.唐国安,这位留学生才俊,是廷选中参加上海万国禁烟会的中国代表之一.在会前,他积极筹备会议事务,在选择会址、核查各地禁烟实况等问题上费尽心思;会上,他以中国各地已取得的禁烟成绩为依据,与其他国家与会代表展开辩论,发表精彩演讲,获得大会好评;会后,他仍不遗余力地投身于禁烟事业中,将禁烟思想发扬光大,进一步推进中国禁烟运动的发展与壮大,是流芳千古的中国禁毒先驱.     

《古田会议决议》80年历史回顾及启示

《古田会议决议》距今已过去了近80个春秋,回顾80年来党和军队建设的曲折历程和取得的丰功伟绩,无不闪耀着《决议》的光芒,实践有力证明《决议》在我党我军建设史这个"坐标系"中有着尤为重要的地位和作用,是毛泽东军队政治工作思想的重要组成部分和光辉典范,重温《决议》对新世纪、新阶段坚持从思想上建党、坚持党对军队绝对领导和熔铸当代革命军人核心价值观有着深刻启示意义。     

浅谈遵义会议型酒店发展问题及对策

遵义近年来举办了多次全国性的会议和展览,对会议型酒店的需求处于不断上升的趋势。但是目前遵义的会议型酒店数量少,质量也不高,存在着专业化水平不高、软硬件设施不完善、宣传力度不够等问题。为更好更快的促进遵义会议型酒店的发展提供一些有用的依据,文章对遵义会议型酒店现状进行分析,发现了一些阻碍会议型酒店发展的问题,并提出相关建议。     

世界大众体育大会的演进及启示

通过文献资料、专家访谈、历史分析等方法,对国际大众体育兴起的社会背景进行深入分析。在此基础上分析并阐述了国际奥委会为推进大众体育在全球的开展,在国际奥委会中设立了大众体育委员会专门机构,考察了世界大众体育大会及世界大众体育运动会的创立和发展,并对世界大众体育大会对国际大众体育的影响进行回顾。最后,以历届世界大众体育大会的主题为线索,探寻促进我国大众体育发展的科学路径。     

超常儿童研究的现状与动态

通过对历届世界超常（天才）儿童会议资料的回顾和对第十一届世界超常（天才）会议论文的分析，我们可以发现：（1）在超常儿童研究领域，对超常儿童的教育和进行教学改革一直是人们关心的重点；（2）对超常儿童的创造力和成就的研究越来越受到研究者的关注；（3）一些新的领域将随着对超常儿童本质特征的探讨而越来越变得受人注意，如超常儿童神经心理学的研究，虽然提交的论文数量比例很小，但引起了与会者的极大兴趣；（4）我国的超常儿童研究，近二十年来已取得了可喜的进展，但与国际水平相比，仍有相当的差距。     

贯彻党的十六大精神 创建与时俱进的校园文化

党的十六大明确了新世纪前二十年全面建设小康社会的奋斗目标，对教育也提出了更新更高的要求。校园化是学校教学内容的重要组成部分、为了完成党和人民赋予的培养人才的历史使命就要不断创建与时俱进的校园化、具体来讲包括：浓厚的科研学术化、幽雅的物质环境化、活跃的学生活动化、高尚的道德精神化。     

学会和睦共处--第46届国际教育大会综述

第46届国际教育大会以“学会共处”为主题,提出了全球化对未来公民在发展应变能力等七个方面的基本教育需求,并强调了发展全民优质教育等新的应对策略。     

基于IFLA《图书馆员道德准则》的图书馆员道德规范研究

图书馆员职业道德规范有利于约束图书馆员在其从业生活中的行为,有利于维护图书馆知识自由,有利于保障信息用户权利。文章在定位图书馆员职业道德内涵基础上,介绍了国际图联IFLA/FAFIE所制定的图书馆员职业道德规范的意义及内容。结合泰国图书馆协会TLA、智利图书馆协会CBC所制定的图书馆员职业道德规范个案特色,提出了对图书馆员职业道德规范的特色化建设、执行保障力度及图书馆协会角色定位的思考。     

Paedagogica Historica: trendsetter or follower?

This article considers the role Paedagogica Historica has played in stimulating new approaches in the history of education within the international community since the emergence of the new series in 1900. Particular focus is placed on the volumes published in the wake of ISCHE (International Standing Conference in the History of Education) conferences and the special issues, which the editors began to promote in 1990 as a way of highlighting innovative scholarship in the field. The article considers a total of 55 issues. In addition to a presentation of the diversity of topics addressed, the article assesses the following: editorial strategies to reach a broader public and connect with specialised networks internationally; efforts to achieve international ranking for the journal; the ways individual scholars or national communities showcase certain approaches or themes in the history of education. Finally, the article will consider the limits to the journal’s efforts to establish trends in our contemporary digital age.     

Astana 2014 ASEEES-CESS Joint Regional Conference Report

The report summarizes the joint regional conference of the Association for Slavic, East European and Eurasian Studies (ASEEES) and the Central Eurasian Studies Society (CESS) in Astana, Kazakhstan in May 2014. This conference is the fourth biennial regional conference of CESS together with the first regional conference organized by ASEEES, and had more than 300 participants from many different countries of the world. Topics discussed included areas such anthropology, economics, education, history, international relations, library science, language and literature, political science, and sociology.