企业绿色创新视角下“环保督政”的价值创造效应——基于环保约谈的准实验研究

环保约谈政策的制定与实施,拉开了中国“环保督政”的序幕,并对微观层面的企业环境战略产生了重要影响。本文以环保约谈政策的颁布作为研究契机,结合准实验研究与倍差法,重点探讨环保约谈对企业绿色创新这一“能动式”环境战略的政策效果和作用机制。研究显示：环保约谈为地方政府引致的生态治理压力,能够驱动企业的绿色创新战略,进而产生价值创造作用;从制度供给的路径效应来看,被约谈的地方政府所采取的普惠型制度显著促进了辖区内企业绿色创新绩效,然而选择型制度的路径效应不显著,但两类制度形成的政策组合是驱动企业绿色创新的有效制度形式;从产权性质的调节效应来看,政府被约谈后,辖区内的民营企业能够通过绿色创新战略积极响应政府的环境治理压力,并且对普惠型制度供给具有较强的敏感性。相比之下,具有“政策响应刚性”的国有企业未能利用绿色创新战略响应政府的号召,这可能与国有企业对被动性的末端治理战略的偏好性有关。本文不仅能够在绿色创新视角下完善中国环境政策实施效果的相关研究,还有利于厘清环境政策对企业环境战略的影响机理,能够为中国生态文明建设提供有益参考。     

利益相关者环保导向能促进绿色创新吗？——一个被调节的中介效应模型

   资源型企业因其高污染、高能耗特征而面临来自内外部环境的压力,绿色创新则是资源型企业响应利益相关者环保导向,从源头上助力企业节能减排,解决环境污染问题的良方。研究利用423家资源型企业调研数据,采用层级回归法探讨了利益相关者环保导向对企业绿色创新的影响机制。结果发现：利益相关者环保导向（内、外部利益相关者环保导向）对资源型企业绿色创新有积极影响,组织环境文化在二者关系中起部分中介作用;绿色组织认同正向调节组织环境文化与绿色创新之间的关系,并正向调节利益相关者环保导向通过组织环境文化影响绿色创新的间接效应。研究结果不仅拓展了企业社会责任理论体系,也为推进资源型企业绿色创新提供了新视角。     

失败学习与商业模式创新关系：知识管理与环境动态性的影响

   近年来,商业模式创新成为创业失败企业再发展的战略工具之一,商业模式创新路径研究广受关注,但鲜有研究涉及失败学习对商业模式创新的路径研究。基于经验学习理论和资源依赖理论,本文从知识管理和环境动态性视角,探讨了失败学习对商业模式创新的影响及其内在作用机制。基于215份企业调查数据,采用分层回归、Bootstrap等方法开展实证研究,结果表明：失败学习对商业模式创新有显著正向影响;知识管理3个维度都中介了失败学习与商业模式创新间的关系;环境动态性在知识获取与商业模式创新以及知识创造与商业模式创新的关系中均未起到调节作用;环境动态性不仅正向调节知识整合与商业模式创新间的关系,而且对知识整合在失败学习与商业模式创新关系间的中介作用具有显著的调节作用。研究结论进一步丰富了商业模式创新路径的研究成果,为企业商业模式创新实践提供了参考。     

三重属性约束的承载力视角下中国省际水资源利用效率测度

中国结构性缺水和资源型缺水“双缺”现象共存,亟需有效提高水资源利用效率。本文选取“资源禀赋-社会经济-生态环境”三重属性约束下的水资源承载力作为投入变量,构建无需强制性调整环境因素和统计噪音影响的RAM-SFA-RAM组合效率测度模型,基于中国31个省份2003—2017年面板数据进行实证研究。结果表明：①选取三重属性约束下的水资源承载力测度水资源利用效率更贴合研究区域的实际情况,中国水资源承载力在研究期内具有稳步增长态势,呈现东低西高、北低南高分布格局;②环境规制因素对投入变量过剩松弛和产出变量不足松弛具有不同程度的影响,R&D经费支出对劳动力投入过剩的松弛始终为负向影响,人口密度对投入和产出变量松弛的影响呈现窄幅正负波动,植被覆盖率对投入和产出变量松弛均为正向影响;③在剔除统计噪音和环境规制影响后,中国南方大部分省份的水资源利用效率值有所提升,北方大部分省份有所降低,表明统计噪音和环境规制因素对不同省份的影响具有差异性。因此,在制定政策时应当因地制宜、因省施策,同时需完善水资源管理监管制度,积极构建水权交易市场促使水资源市场化配置“流动”。     

Order of draw of blood samples affect potassium results without K-EDTA contamination during routine workflow

IntroductionA specific sequence is recommended for filling blood tubes during blood collection to prevent erroneous test results due to carryover of additives. However, requirement of this procedure is still debatable. This study was aimed to investigate the potassium ethylenediaminetetraacetic acid (K-EDTA) contamination in blood samples taken after a tube containing the additive during routine workflow. The study was also carried out to examine the effect of order of draw on potassium results, regardless of K-EDTA contamination.Materials and methodsIn 388 outpatients, to determine the probability of K-EDTA cross-contamination, blood was drawn sequentially into a serum tube, followed by a tube containing K-EDTA, and by another serum tube. In another 405 outpatients, to evaluate the effect of order of draw blood unrelated to K-EDTA contamination, two serum tube were successively collected. Potassium was measured on Cobas 6000 c501 analyser (Roche Diagnostic GmbH, Mannheim, Germany) by indirect ion selective electrode method.ResultsOf paired samples collected before and after a K-EDTA tube, 24% had a potassium difference of above 0.3 mmol/L. However, no EDTA contamination was detected in these samples as well as 95% confidence intervals (CI) of limits of agreement for calcium were within the allowable error limits based on reference change values. Interestingly, of blood samples drawn successively, 24% had also a difference greater than 0.3 mmol/L for potassium.ConclusionIncorrect order of draw using closed blood collection system does not cause K-EDTA contamination, even in routine workflow. However, regardless of K-EDTA contamination, order of draw has significant influence on the potassium results.     

大连市0-3岁婴幼儿早期教育发展策略

0—3岁婴幼儿期是人生发展的黄金阶段,是儿童学习和成长的关键期。抓住这一关键期对婴幼儿进行早期教育,对人一生的发展至关重要。大连市早期教育有着蓬勃发展的良好势头,但在早期教育的运行中,如何营造良好的运行环境,如何建构有效的发展策略,还有诸多问题需要我们关注。     

利用废旧皮革加工自修复微胶囊的效益分析

针对传统修补、养护方法易造成的交通拥堵,环境污染等问题创新性的提出以废旧皮革提炼的明胶作为自修复微胶囊的新原料.微胶囊以一定比例与混凝土混合,主要用于修复路面出现的微小裂缝.研究表明:这种新材料不仅降低了传统微胶囊的成本,还解决了废旧皮革带来的环境污染等诸多问题.通过对此微胶囊的经济效益及环境效益进行分析,为其实际应用提供更加有理有据的保障.     

建国初期毛泽东政治沟通思想探析

建国初期,毛泽东主张健全和完善政治沟通网络、优化政治沟通环境、提高政治沟通主体的素质。研究毛泽东的政治沟通思想,对于构建社会主义和谐社会具有借鉴意义。     

专题化合作讨论教学模式及其在教学中的应用

已有研究和教学实践均表明,合作讨论教学模式能够有效提高教学效果,但新兴多学科交叉课程的教学对此提出了更高要求。基于合作讨论教学的建构主义基础理论,针对新兴交叉学科课程教学过程中教学专题多且相互独立的特征,本文构建了"选题-导学-自学-小组讨论-演讲-反馈"的专题化合作讨论教学模式,并将其应用于"环境地质学"教学中。结果表明,本文提出的专题化合作讨论教学模式可充分调动学生的学习积极性,促进教学方法的自优化过程,在"环境地质学"的教学实践中取得了较好的教学效果。     

中外环境犯罪刑事立法的比较研究

我国刑法关于环境犯罪的规定,从1997年刑法设立的“破坏环境资源保护罪”专节到2011年《刑法修正案（八）》将“重大环境污染事故罪”改为“污染环境罪”,我国的环境刑事立法在不断的进行修正和补充,但是我国的环境刑事立法却没有发挥应有的威慑作用,仍然存在着理念和立法上的不足。因此,及时完善我国的环境刑法已经成为构建环境友好型和谐社会所必须面对和解决的问题。