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81.
82.
产学研结合的创新模式探析 总被引:17,自引:0,他引:17
针对目前产学研合作模式的界定、选择中存在的问题,分析了产学研合作创新模式的结构。以产学研合作过程的5个阶段为线索,对产学研合作的模式进行了界定与分析,提出了产学研合作的5种模式与12种类型,对不同阶段产学研合作模式选择提供了新的研究思路。 相似文献
83.
技术模式与中国产业技术追赶 总被引:16,自引:0,他引:16
产业技术模式的特征是影响后进国家产业技术追赶绩效的关键。本文首先对影响产业技术追赶的技术模式特征进行阐述,并将其运用于六个典型产业的技术追赶可能性分析中。现阶段中国技术追赶的新环境决定了中国应走新的技术追赶道路。本文在对产业技术模式特征以及环境分析基础上,给出了中国典型产业未来技术追赶的差别化模式选择。 相似文献
84.
85.
出版业供应链中的信息共享研究 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术的飞速发展和普及运用使人们及时准确传递信息成为可能,目前影响供应链信息共享因素往往源于非技术方面的主观认知、行为和制度。本文从供应链信息共享的主体和客体、实施可能存在的负面影响与由此可能导致的博弈行为,及其模式选择和激励机制三个方面对目前我国出版企业供应链上的信息共享进行了具体研讨。 相似文献
86.
研发产业的产业关联与波及特点分析——以上海为例 总被引:1,自引:1,他引:1
运用投入产出理论,以上海2002年投入产出表为基础,对研发产业的投入结构、销路结构、中间需求率、中间投入率、影响力及影响力系数、感应度及感应度系数等重要指标进行量化分析,揭示了研发产业与相关产业间的关联效应和波及程度。 相似文献
87.
88.
袁德成 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(4):5-7
高等院校校办产业必须向现代科技企业的方向发展,即它的角色应该进行新的转换与定位。这样,高校才能较好地解决科技与经济二的结合,建立新机制,走出新路子。 相似文献
89.
易培强 《湖南城市学院学报》2001,22(4):44-48
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,它引起社会经济生活一系列根本性变化。大力推进国民经济和社会信息化,以信息化带动工业化,是加速我国现代化进程的战略举措和应对日益激烈的国际竞争的迫切要求。推进我国国民经济信息化应遵循以下基本原则抓住机遇,发挥后发优势,努力实现信息产业的跨越式发展;重视运用信息技术改造和提高传统产业;以人为本,着眼于人民生活消费水平的提高和全面发展。 相似文献
90.
赖积船 《当代教育理论与实践》2019,11(1):152-156
网络时代媒介融合在知识的组织与传播方面的碎片化、扁平化等特点对函授教学实施有着深刻的影响,这种影响使得函授教学实施的三个环节都产生了新的特点,如学习时间碎片化、自学方式个性化、考核形式多样化、考核内容情境化、考核组织人性化、教学内容问题化、内容组织短小化、辅导过程互动化等。媒介融合对函授教学实施的一线教师与管理者都带来了不同程度的挑战,同时也为教师教育教学水平的提升,为函授站点、主办高校核心竞争的提升带来了机遇。 相似文献