全文获取类型
收费全文 | 7505篇 |
免费 | 113篇 |
国内免费 | 572篇 |
专业分类
教育 | 1706篇 |
科学研究 | 2257篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 98篇 |
综合类 | 160篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 3958篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 57篇 |
2021年 | 128篇 |
2020年 | 149篇 |
2019年 | 139篇 |
2018年 | 115篇 |
2017年 | 103篇 |
2016年 | 82篇 |
2015年 | 140篇 |
2014年 | 372篇 |
2013年 | 583篇 |
2012年 | 493篇 |
2011年 | 573篇 |
2010年 | 431篇 |
2009年 | 459篇 |
2008年 | 607篇 |
2007年 | 550篇 |
2006年 | 563篇 |
2005年 | 452篇 |
2004年 | 523篇 |
2003年 | 440篇 |
2002年 | 327篇 |
2001年 | 333篇 |
2000年 | 221篇 |
1999年 | 110篇 |
1998年 | 115篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有8190条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
参考咨询工作应适应信息时代的需要,本文从建立文献信息资源系统,研究探讨适应区级公共图书馆参考咨询服务的方法和手段。为广大读者提供快捷的服务等方面入手。对区一级图书馆参考咨询服务发展趋势进行了有苴的探讨。参考文献4。 相似文献
122.
国际图联关于“世界知识产权组织未来发展日内瓦宣言”的立场(2004年9月28日) 总被引:2,自引:0,他引:2
国际图联(IFLA)对《世界知识产权组织未来日内瓦宣言》表示认可和欢迎。国际图联迫切要求世界知识产权组织对于知识产权法的不平衡、信息垄断、技术保护措施、数字鸿沟加大,以及自由贸易协定等问题予以陈述和表态,并力劝其针对世界范围的知识产权问题,考虑发达国家和发展中国家的不同需要,采取全新步骤。参考文献4。 相似文献
123.
我国高校图书馆用户在线信息服务研究 总被引:6,自引:0,他引:6
对我国34所大学图书馆的网络调研结果表明,用户在线服务存在着信息资源检索服务不够深广、信息参考咨询服务手段缺乏高效、在线电子资源利用教育尚处于建设初期、学科导航个性化不够明显、服务项目缺乏规范化管理等问题。提出整合资源、提供全方位信息资源检索平台,提供在线一体化虚拟学习环境等建设性意见。表1。参考文献6。 相似文献
124.
基于OKAPI的XML信息检索实现研究 总被引:3,自引:1,他引:3
OKAPI能实现强大的自由文本检索与评价功能,但要实现基于XML的信息检索,却要做适当改造。改造时,一方面尽量不破坏原有系统的体系结构,又要能实现对XML文档的索引、查询和表示。为此,必须完成面向XML的文档预处理和索引、面向XML的文档检索及检索模型的选择。图3。公式3。参考文献10。 相似文献
125.
版权的争取、让渡与公众信息权利保障 总被引:3,自引:0,他引:3
学术资源的开放存取,是作者在商业出版者垄断学术出版市场背景下主体意识的觉醒。通过对版权的争取、让渡而保留部分版权来促进学术交流,结果会在一定程度上保障公众的学术信息权利。参考文献7。 相似文献
126.
企业信息组织集成是运用集成的基本思想和方法,将企业信息组织的基本要素——人,按照一定的方式,集合成一个有机组织体的行为过程。它包括组织成员能力集成机制、活动集成机制和结构集成机制。参考文献10。 相似文献
127.
图书馆、情报和档案学大学科数字信息群的知识共享是学科各领域协调发展和跨领域知识集成的重要基础。实现学科数字信息群的知识共享集成和挖掘,需要创新研究相关关键技术。目前国际上的研究处于起步阶段。提出我国对数字信息群知识集成研究的方法和基本路向。参考文献13。 相似文献
128.
信息检索可视化基本问题研究 总被引:7,自引:0,他引:7
信息检索可视化的基本问题有:信息检索模型、信息内容描述、可视化映射技术、可视化显示技术、全局映射与局部映射、实时可视化和人工参与的可视化等。可根据实际情况合理选择,可选择一种,也可把多种技术组合在一起。表1。参考文献21。 相似文献
129.
政府信息资源从产生到消亡是一个完整的过程,符合生命周期思想的内涵。政府信息资源周期的4个阶段是:产生期、处理期、应用期、衰退期。构建政府信息资源生命周期管理模型,以初步构筑起政府信息资源生命周期理论体系。图1。参考文献10。 相似文献
130.
“信息资源共享”课程的立体化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
中山大学资讯管理系以纸本《信息资源共享》为核心内容,研制成“信息资源共享网络课程”,采用数字化网络平台进行网络教学,构建了课程的教学立体化体系,教学效果良好。图 4。参考文献7。 相似文献