家庭环境对学业成绩的影响研究

采用自编的家庭环境调查问卷,对安徽省凤阳县1295名初三学生家庭环境状况与中考成绩进行调查,以考察家庭环境因素与学业成绩之间的关系,结果发现:家庭环境因素中家庭教育背景、家庭结构、家庭学习资源对学业成绩显著正相关;家庭教育态度中其父母参与度、支持度、亲子互动对学业成绩显著正相关,监管度对学业成绩显著负相关.家庭经济水平、家庭教育背景、家庭职业背景、家庭结构均可透过家庭学习资源间接影响学业成绩;而家庭经济水平、家庭教育背景、家庭结构又可透过家庭教育态度间接影响学业成绩,家庭学习资源和家庭教育态度是影响学业成绩的重要因素     

论甘肃省经济发展中的资源利用

利用资源禀赋的比较优势,引进适当技术,实施比较优势战略,是一种新的发展观.比较优势战略的核心内容是对内利用比较优势积极发展优势产业,对外运用市场经济规则利用低成本的优势产品去积极从事优势交换.甘肃省的资源禀赋优势在于拥有丰富的农林牧资源、矿产资源、人力资源、旅游资源和一定的工业基础.依据比较优势战略的基本原则,现阶段甘肃省应"两条腿走路",劳动密集型产业与高新技术产业并重,并结合省情发展优势产业,具体发展大农业、草产业、旅游产业、生物制药、石化工业以及能矿资源和有色金属材料综合开发产业.     

网上体育信息资源的获取与利用

在分析Internet网上体育信息资源凌乱和难于获取利用的基础上,提出了从网上数据库,网上报刊、书目、网上新闻、网上BBS、网上个人主页、网上统计数据,网站导航等几条途径快速检索体育信息方法和技巧,阐述了强化体育信息意识,从数量上、质量上丰富网上体育信息资源的设想和思路.     

喀斯特地区水资源现状承载力评价指标的选取——以贵州省为例

指标的选取是水资源现状承载力评价的关键之一,特殊的地理环境使得喀斯特地区水资源现状承载力评价指标具有不同于非喀斯特地区的特点。贵州省是典型的喀斯特地貌发育区,本文以贵州省为例,在综合考虑喀斯特地区社会经济、生态、水资源几个方面的基础上,选取了21个影响因子。利用SPSS15.0软件对21个待选指标进行相关分析和主成分分析,得出喀斯特地区水资源现状承载力评价指标为:人均供水量,城镇人均生活用水量,农村人均生活用水量,亩均农田灌溉用水量,万元工业增加值用水量,人均粮食占有量,人均GDP,生态环境用水率,森林覆盖率,石漠化面积比重,污径比。     

论客家文化资源与大学生核心竞争力培养

学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。     

西北地区高职院校共享型专业教学资源库建设与应用研究

共享型专业教学资源库是近几年来高职院校的主要建设内容之一。分析了西北地区高职院校资源库建设和应用存在的问题,提出了促进西北地区高职院校共享型专业教学资源库建设与应用的思考和建议。     

大学教师教学发展的困境与对策：信息化与学习科学的视角——兼论校本教学发展的组织与制度

在信息社会和大科学时代,大学教学受到学生群体的变化和结构的多样性、信息技术的广泛应用、科研与教学的断裂等多方面的冲击。多学科视角下的学习科学对大学教师的教学专业能力亦形成挑战,教学发展的校本支持服务体系有待建设和完善。大学应从设置专业的教学发展支持机构和建设教学发展共同体两方面确保教学发展的组织归属,从奖励优秀教学、制订常态化的教学发展规划、职称评定中充分考虑大学教师的教学绩效等三方面,创设清晰的教学发展的制度导向;并应基于学习科学的理念,超越信息技术整合教学能力的培训范式,引领教师走出信息技术使用的唯PowerPoint误区,创设教师教学发展的虚拟学习网络。     

强化VOD点播系统的教学功能,实现外语教学信息化

VOD视频点播技术在高校外语教学中有着巨大的开发潜质,尤其在互联网技术高速发展的当下。如何加强和建设VOD点播系统的教学功能,适当结合娱乐功能,如何进行教学资源建设,文章结合大连外国语学院的VOD点播系统建设的经验提出了自己的观点。     

基于Web Service的现代物流平台的设计与实现

文章仔细分析了现代物流系统的特点和作用,利用Web Service的优势,以迅达公司物流平台为实例,构建起现代物流平台架构,并进行了设计和实现。系统运行表明能够有效地解决物流实际问题,大大提高了迅达公司物流平台运作效率,对一般现代物流平台的设计有着参考价值。     

信息技术环境下对多媒体教室管理员素质能力的思考

在信息技术环境下,随着多媒体技术的不断进步,各类高等院校纷纷建起优化教学的多媒体教室。该文对一些高校的多媒体教室的应用状况进行了调研和分析。