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31.
楚简 《体育科技文献通报》2011,19(10):36-37,131
乒乓球、羽毛球同属于一个项群的小球项目,深受广大群众的欢迎。乒乓球、羽毛球的竞技成绩也同样受到了人民的广泛关注。乒乓球、羽毛球这两个项目特点非常相似,在很多省市都是乒乓球、羽毛球同为该省的竞技强项,如湖北、辽宁、江苏、福建、广东等省市。然而湖南省在这两个“兄弟”项目中发展却极不均衡,羽毛球培养出了一批又一批奥运会冠军,而乒乓球则没有打入国内甲级赛事,这其中的差别值得我们深思的。本文通过查阅体育局的相关文件,访问湖南省乒乓球队的相关教练,就运动项目管理体制、领导重视程度、运动项目的竞赛设置、训练经费、教练员力量等方面做出了对比,分析劣势项目发展落后的原因,并提出相关的策略。 相似文献
32.
教育是信息互递的交际过程,载体选择的衡度问题突出,非言语行为在体育教学中发挥着言语行为所不能替代的重要作用,是体育教师理应熟练运用的有效行为方式。文章运用文献资料法就体育教学中非言语行为的功能特点、应用价值与应用策略进行述及,为一线教育工作者供给运用非言语教育行为理论所依。 相似文献
33.
图书情报学17种核心期刊载文被引分析 总被引:2,自引:0,他引:2
应用CNKI中《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》网络版作为统计源,采用文献计量学方法,对《中文核心期刊要目总览》2004年版所确定的17种图书情报学核心期刊2006至2008年的载文被引情况进行统计,对载文量及被引篇数、被引基金论文比、被引基金论文的基金分布、期刊被引频次、单篇被引频次区间分布和高频次被引论文等指标进行了调查研究与分析解读,以了解我国图书情报领域学术成果交流、渗透和利用情况,并与前期的评价结果进行比较,客观评价本学科核心期刊的学术影响力。 相似文献
34.
职业教育的迅速发展要求进一步完善职教师资人才培养的模式.分析、比较了“3+2”职教师资和普通师范职教师资人才培养模式的相同点以及两者之间的差异.指出了“3+2”职教师资人才培养模式的特点,并从专业教育、教学技能、技能考证以及综合素质四个方面提出了职教师资人才培养的对策与建议.最后指出了“3+2”职教师资人才培养模式是对现有职教师资人才培养模式的完善与拓展,适应了我国职业教育快速发展对教师供给的需求变化. 相似文献
35.
《乐记》是中国历史上一部较为完整的音乐类书籍,书中记载了乐器词共19个,较为全面地反映了先秦时期的乐器及音乐状况。《乐记》中的乐器词,按制作材料划分,有金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类。《乐记》中乐器词的相关记载,反映出先秦时期音乐在祭祀、舞蹈、宴客等场合的广泛应用,也反映出音乐的等级区分、音乐的德化功能以及儒家推崇古乐、和乐,反对新乐、侈乐的音乐观点。 相似文献
36.
37.
刘志广 《周口师范学院学报》2004,21(6):45-48
文章首先阐释了英文诗歌的基本节奏与格律,继而就<八点时分>的节奏与格律、意境和深刻内涵进行剖析,从诗中朴实的语言、简单的事例里展现这首小诗在不同的视角可能带给读者的不同的领悟与思考;最后对于诗的措辞、意象等进行了分析与探讨. 相似文献
38.
39.
通过对陕西省高校体育产业发展现状与特点的调查,对其发展方向和途径进行了分析和探讨。提出了充分发挥自身优势,变单一经营为多元经营,加强对外协作,构建体育产业发展协作网络,实现优势互补,促进规模效应和综合效应的提高等是陕西高校体育产业发展的良策。 相似文献
40.
任宏志 《玉溪师范学院学报》2002,18(4):54-56
本文运用生命美学的理论,对中世纪奥古斯丁及其《忏悔录》进行审美观照。从信仰崩溃与对上帝的吁求、声色欢娱之罪感与禁欲苦修之虔诚两个视角,对蕴藏于《忏悔录》中的生命精神进行了阐释,揭示出在痛苦生命体验过程中的西方中世纪人神对流的苦难意识。 相似文献