构建“算法设计与分析”趣味课堂

文中首先对构建＂算法设计与分析＂课程趣味课堂的难度作了简要分析,接着提出了将传统的、枯燥的＂算法设计与分析＂课堂成功转型为趣味课堂不可或缺的两大要素,并对这两大要素进行了详细阐述和举例分析。     

基于临床科研设计的医学期刊编辑初审方法和初审单设计

【目的】 在临床科研设计基本原则和方法的基础上,提出医学期刊编辑初审的具体审稿方法,设计编辑初审单。【方法】 通过解读临床科研设计基本原则在医学科研中的重要意义,确立编辑初审思路。在初审中引入     

对比视野中的中菲远程教育

本文比较中菲两国远程教育在学术课程设置、与其它机构的合作,及学习帮助系统等方面的具体做法后,借鉴菲律宾兴办高质量开放大学的经验,对其中适合中国国情的部分进行思考,提出了一系列指导我国远程教育实践发展的建议。     

基于创新能力培养的《机械原理》作业的设计

在机械原理的教学过程中,作业的设计是重要的一个环节。通过合理有效的机械原理作业设计可以提高学生的分析和解决问题能力;并且在此基础上,培养学生的创新能力。本文讲述通过几个方面的作业设计来合理有效的提高学生的创新能力,并取得一定的教学效果。     

装帧艺术设计思维断想

装帧设计是书籍艺术最直观、最在、最迷人的形式美的体现，是书籍体身物化为美失创作过程，其设计的意念构思有着它特殊的难度和特别的意义。汲取民族化，拓宽审美空间，并赋予它独特的诠释，才能创造出新的书籍艺术形态，从而建立装帧艺术的整体视觉美。     

香港与内地高校英语专业硕士研究生课程设置比较研究

本文采用基于学校培养方案或课程计划的文献分析方法, 运用图表及数据的统计分析, 对香港与内地较具代表性的八所高校英语专业硕士研究生的课程设置进行课程性质与学习内容两个维度的对比,总结出两地高校在相关专业课程设置上的异同, 归纳香港英语专业研究生课程设置对国内相关专业课程设置的启示, 期望对英语专业研究生教育有一定的参考价值 。     

《建筑结构抗震设计》课程教学改革探索

从《建筑结构抗震设计》课程的特点入手,分析了课程教学中存在的问题,并结合作者多年从事《建筑结构抗震设计》课程教学的经验,对课程教学改革进行了探索.     

Robust adaptive tracking with an additional plant identifier for a class of nonlinear systems

In this paper, we develop two new model reference adaptive control (MRAC) schemes for a class of nonlinear dynamic systems that is robust with respect to an uncertain state (output) dependent nonlinear perturbations and/or external disturbances with unknown bounds. The design is based on a controller parametrization with an adaptive integral action. Two types of adaptive controllers are considered—the state feedback controller with a plant parameter identifier, and the output feedback controller with a linear observer.     

设计创造时尚 时尚引领设计

本文从时尚的定义说起,辨析了时尚与流行的关系。时尚是模仿与独创的综合,是同化与分化的总合,是名人与大众的区分,这是时尚的三大特征。时尚引领设计的方向,而设计与时尚又有着千丝万缕的联系,服装与设计明星正在创造着新的时尚。以人的需求为出发点,使设计与时尚完美结合。     

黑龙江省高校体育课程设置的构想

黑龙江省高校体育课程的设置，应以体育教学为手段，以终身体育、健康体育为宗旨，全方位、多层次进行引导，充分利用地方体育优势，构建具有特色的体育课程体系。