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71.
唐李静 《牡丹江教育学院学报》2010,(2):67-68
在高等教育规模快速扩张的大背景下,为实现高校资源共享、优势互补,多校区大学呈现迅速增长的趋势,多校区大学团建工作面临许多新情况和新问题。本文提出从建立健全团组织制度、充分利用网络资源及学生团建进公寓等政策入手,进一步增强学生团建工作的针对性和实效性。 相似文献
72.
张超群 《武汉体育学院学报》2001,53(10):88-92
采用录像观察法。对中超和欧洲五大联赛主、客场攻守数据进行了对比分析,指出竞技能力才是影响比赛结果的关键要素。研究认为:(1)与欧洲联赛相比,五大联赛各队之间竞争较均衡,中超各队之间竞争不均衡,实力相差悬殊,中超的整体技战术水平和运动员个人技术的全面性都不如五大联赛。中超各队还缺少鲜明的特点和风格;(2)西甲各队的技战术水平比较成熟,主、客场进攻与防守能力较为平衡;(3)西甲在主、客场胜负率上没有显著性差异,证明其不愧为是世界上最强的职业联赛;(4)中超及五大联赛在主、客场进球数上均没有显著性差异,表明客场不利因素的影响在减小;(5)德甲在主、客场失球上有显著性差异,是防守能力不足的表现。 相似文献
73.
网络时代高校团工作的新思路 总被引:2,自引:0,他引:2
网络时代机遇和挑战并存,作为先进青年的群众组织,如何在网络阵地体现先进性,发挥战斗力,是高校共青团工作面临的新课题。本文通过互联网形势的分析和教育对象特征研究,从工作模式、管理手段、教育方法、服务载体等四个方面入手,探索网络时代高校共青团工作新思路。 相似文献
74.
蔡俊璐 《泰州职业技术学院学报》2021,(1):13-15
高校共青团主题教育是新时代大学生思想教育的重要载体。文章主要分析高校共青团主题教育的内涵、特征与重要性,基于此剖析当前高校共青团主题教育的问题,最后为新时代高校共青团主题教育实践提出几点建议。 相似文献
75.
季鹏 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(4):90-94
柳亚子与陈英士同为南社成员,又同是同盟会中的骨干分子。辛亥革命前后,柳亚子主要以南社为基地,以文学为武器,宣传革命思想;而陈英士则以同盟会为组织,开展武装斗争。他们文武互补,密切配合,结下了深厚的革命情谊。 相似文献
76.
提出了一种基于行为的机器人运动模糊控制算法,对机器人运动到定点进行控制,设计了线速度模糊控制器和方向角模糊控制器,将模糊控制本身所具有的鲁棒性与基于生理学上的“感知-动作”行为结合起来,为移动机器人在未知环境中运动控制提出了一种新思路. 相似文献
77.
李新华 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(3):1-5
从“三个代表”重要思想的历史地位和重要意义出发 ,指出“三个代表”重要思想是新时期高校共青团工作的指导思想 ,并着重从培养青年人才、活跃校园文化生活、反映青年群体利益等方面深入阐述了高校共青团组织如何深入实践“三个代表”重要思想 相似文献
78.
刘小妹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(2):30-32
民盟一届三中全会是民盟从中间路线走向革命路线的转折点,标志着其真正站到人民的立场上来了:会后民盟的实际行动实践着自己的政治路线和工作方针. 相似文献
79.
Joyce Goodman 《History of education》2018,47(3):415-431
This article explores the intersection of aspects of imperialism and internationalism in discussion of cinematography at the League of Nations, at the International Council of Women (ICW), and as they played out in the imperial, national and local flows around educational cinematography in the work of Suzanne Karpelès at the Institute of Buddhist Studies in Phnom Penh, Cambodia. It focuses on the 1931 ICW cinematograph conference organised by Laura Dreyfus-Barney at the League’s Rome International Institute for Educational Cinematography (IIEC) and on the IIEC’s 1934 cinematography congress, when Dreyfus-Barney fed Karpelès’ ideas about educational film into the congress. The article looks at the notion of rapprochement (of nations) within internationalism as this became articulated at both the League and the ICW with notions about mentalities within imperialism. It also traces the intersection of rapprochement and mentalities in Karpelès’ promotion of educational cinematography from her base in Phnom Penh. The article concludes that various elements around the cinematic at the League, the ICW and at Phnom Penh illustrate articulations of internationalism in the domains of nationalism and imperialism as well as articulations of the national and imperial in the domain of the international. 相似文献
80.
蔡苗 《山西广播电视大学学报》2007,12(6):29-30
"三个代表"重要思想对于新形势下高校团的工作全面发展有着巨大的现实指导意义,必须坚持"三个代表",从理想信念教育、组织建设、骨干培养和工作研究等方面入手做好新时期高校团的工作。 相似文献