WCDMA中的关键技术

WCDMA关键技术并不是与IS-95、CDMA2000相比WCDMA系统特有的技术,而是在WCDMA协议框架范围内对系统性能有重要影响的技术,如果没有这些关键技术,WCDMA将达不到预期的目标。     

论公元前1600年至前1100年东地中海世界的战争

公元前1600—前1100年的古代东地中海世界战争,因决定战争胜败的关键是神的意志,而带有浓厚的宗教色彩。虽然这一时期的战争大都打着弹压叛乱的旗号,但是其本质却是为争夺势力范围的非正义的争霸战争。在频繁且规模宏大的战争中,一些规范各参战国军事行为的战争准则业已形成,从而为通过战争重新构建世界秩序提供了先决条件。纵观古代东地中海世界的战争发展,它大体经历了三个发展阶段,即以争夺生存空间、掠夺财富为目的的原始部落战争,以服人为目的战争和以兼并为目的的战争。公元前1600—前1100年的战争已经发展到以服从为目的的第二阶段。     

Assessing Key Competences across the Curriculum — and Europe

The development of key competences for lifelong learning has been an important policy imperative for EU Member States. The European Reference Framework of key competences (2006) built on previous developments by the OECD, UNESCO and Member States themselves. It defined key competences as knowledge, skills and attitudes applied appropriately to contexts. Now most Member States have incorporated key competences, or similarly broad learning outcomes, into their school curriculum frameworks. This is a necessary but insufficient step towards implementation; for the effective development of learners' key competences, assessment must also change. This article focuses on the challenge of assessing cross-curricular key competences in primary and secondary education. It is based on a major study for the European Commission (Gordon, et al., 2009), which drew on information gathered and validated with the help of experts in each of the 27 EU Member States. The study's typology of assessment provides a basis for reviewing some recent developments in Member States. Present challenges and innovative responses are addressed, including ‘unpacking’ key competences, ‘mapping’ them to contexts and ‘accessment’ of their full scope and range. Policy developments are considered in the context of the author's work with the European Commission's Thematic Working Group on the assessment of key competences. The article concludes with considerations for policy and practice.     

关于“大清崇德三年军律”的几个问题

本文通过＂大清崇德三年军律＂原始文本和相关史料,对该军律发布的时间、背景以及文本流传等问题进行了初步的探讨,兼及其与蒙古例、蒙古律书相关条目之间的关系。除＂军律＂最初的文本可信度无可厚非外,其余流布的各种文本皆不能作为法律文献来进行文本研究和引用,并认为满洲、蒙古、汉文三个语种的＂军律＂文本与蒙古文《理藩院律书》以及满洲、蒙古、汉文三个语种的《蒙古律例（书）》各自对应的相关条款之间,不存在直接的文本渊源和传承关系,仅在内容上比较相似而已。《理藩院律书》《蒙古律书》的相关条目,可能直接或间接地取材于＂军律＂,绝非是其蒙古文本的照录或者对满洲、汉文文本的翻译。     

建设国家开放大学的十大关键词

办好开放大学,是国家教育中长期教育改革和发展的重大战略决策,稳步推进国家开放大学建设是＂十二五＂期间乃至今后一段时期中央广播电视大学的首要任务。关于开放大学的建设,目前已有不少理论探索和一些初步实践。本文根据国内外教育改革与发展走势,立足我国广播电视大学30余年的办学基础,围绕国家开放大学的建设意旨,论述了未来国家开放大学建设的理想图景和行动路径。文章认为,建设国家开放大学必须从学理和实践的角度把握十大关键词,即背景、理念、自主、整合、内涵、资源、平台、模式、平衡和管理。     

第65届美国运动医学年会概述及专家咨询委员会科学报告概要

摘要：第65届美国运动医学年会精彩纷呈,吸引了来自全球70多个国家的6000余名运动科学、临床医学等领域的学者参会,中国大陆地区也有上百名学者参加会议。年会的两场主报告分别是“体力活动对癌症的预防与治疗：证据现状”和“体力活动行为改变和健康促进的历史与亮点”。与年会同时举办的第九届“运动是良医全球大会”和“肌肉肥大与萎缩基础科学全球大会”。年会亮点之一是全面解读了最新发布的2018年美国人体力活动指南专家咨询委员会（2018 Physical Activity Guidelines Advisory Committee,2018PAGAC）科学报告。此是在2008PAGAC科学报告的基础上审读近10年运动科学领域中研究成果后完成的,将为美国联邦政府制定第2版体力活动指南提供依据。2018PAGAC科学报告提供了运动科学领域新的研究成果,梳理了静坐少动行为与疾病的关系,对今后运动科学的研究提出了一系列的建议。认真学习领会2018PAGAC科学报告将对我国科学健身领域的研究和成果应用提供有益借鉴。     

非奥运项目群众化与竞技化路径选择

摘要：非奥运项目作为“项目群”,各单项发展路径很难一以贯之,其未来发展必将在群众化和竞技化中有所倾斜。主要采用描述性统计、主成分和聚类分析,以非奥运项目专家分析得出的17个项目特征属性词汇,对国家体育总局官网所列非奥运项目协会中包含的37个非奥运单项进行评定。结果显示,趣味性、娱乐性和消遣性是非奥运项目的共性,且三性特征较为强烈。同时得出以下结论：定向运动、掷球、飞镖、门球、登山、健身气功、毽球、轮滑、钓鱼、风筝、桥牌、象棋适宜走“群众化”发展路径;极限运动、摩托艇、摩托运动、汽车运动、滑水运动、体育舞蹈、软式网球、国际象棋、围棋、航海模型、车辆模型适宜走“竞技化”发展路径;航空运动、龙舟、武术、壁球、保龄球、潜水、电子竞技、台球、无线电、信鸽、舞龙舞狮、健美操、健美、拔河适宜走“竞群结合”发展路径;其中航空运动、龙舟、武术、壁球、保龄球、潜水走“主竞副群”的发展路径;而舞龙舞狮、健美操、健美、拔河走“主群副竞”的发展路径。     

可信存储的密钥管理

可信存储依托于可信计算技术,而可信计算技术又是以密码技术为基础的。针对TCG可信存储规范中存在的问题,论文提出了基于TPCM的可信存储的密钥管理模型,对于今后可信存储发展具有一定作用。     

相似性挖掘在时间序列数据中的应用研究

针对时间序列的数据挖掘首先需要将时间序列（Time Series）数据转换为离散的符号序列（Symbol Sequence）。在前人的基础上,将界标模型和分段线性化进行了结合,以关键点作为分段依据,以最大似然函数和最小二乘法来拟合各分段线性拟合函数;此方法的优点在于符合人体生理实验结果,考虑了时间序列中的噪声。     

成人教育机电类课程教学要点研究

机电类课程作为理工专业教学的重要部分,必须在不断加强对教学要点研究的前提下,改进教学模式,调整教学方式,优化教学过程,才能培养出具有全面专业知识和技能的人才,以满足当今社会和现代企业对技术人才的需求。