首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   77425篇
  免费   1288篇
  国内免费   1319篇
教育   41476篇
科学研究   16204篇
各国文化   193篇
体育   3174篇
综合类   3358篇
文化理论   59篇
信息传播   15568篇
  2024年   22篇
  2023年   178篇
  2022年   617篇
  2021年   1195篇
  2020年   1555篇
  2019年   1263篇
  2018年   874篇
  2017年   989篇
  2016年   1154篇
  2015年   1790篇
  2014年   4331篇
  2013年   5414篇
  2012年   6275篇
  2011年   6944篇
  2010年   4700篇
  2009年   4371篇
  2008年   5023篇
  2007年   6093篇
  2006年   6240篇
  2005年   5171篇
  2004年   4331篇
  2003年   3660篇
  2002年   2723篇
  2001年   2072篇
  2000年   1191篇
  1999年   468篇
  1998年   263篇
  1997年   228篇
  1996年   132篇
  1995年   77篇
  1994年   91篇
  1993年   73篇
  1992年   79篇
  1991年   44篇
  1990年   13篇
  1989年   20篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1985年   48篇
  1984年   60篇
  1983年   45篇
  1982年   42篇
  1981年   39篇
  1980年   12篇
  1979年   26篇
  1978年   36篇
  1977年   22篇
  1976年   13篇
  1957年   22篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
在科技迅速发展的21世纪,英语作为一种在信息交流方面广泛运用的语言工具,越来越受到人们的重视。学习者都期盼有一种速成法在短时间内能将英语水平有大幅度的提高。学语言应该找到感觉,也就是说,要培养语感。  相似文献   
972.
高校设备管理决策支持系统的设计与开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文在分析高校设备管理决策支持系统的结构和需求的基础上,确定了系统的主要功能模块,并对系统主要功能模块的模型进行了设计。  相似文献   
973.
由我国高等教育的发展态势、国家建设和国际竞争的形势,强调高等教育要努力培养适应现代化建设和国际竞争的高素质劳动者。提出把大学本科教育主要定位为高素质劳动者的培养,而不是高级研究人才的培养,避免高等教育脱离国家人才需求的现实,浪费大量教育资源。  相似文献   
974.
信息化时代,高校德育要不断创新发展,注重“道德力”的提高,注重培养大学生健全的人格,培养全面发展的具有丰满个性的高素质人才。  相似文献   
975.
我国民事诉讼理论目前以"二元论"作为通说,由于在实践中存在着一些误区,如把诉权视为审判权的产物、无视当事人的主体地位等,造成一些侵犯当事人诉权的现象.这需要从理论上对诉权做出准确定性,建立起诉权人权化的思想,真正重视当事人及其诉权,从而实现从法官公正到法律制度的公正.  相似文献   
976.
当前,企业内外日益要求企业提供真实信息,增加信息透明度,但企业信息失真时有发生,必须从提高企业负责人业务素质,增强责任感,加强企业外部监督、加强法制约束力等方面加强企业信息管理.  相似文献   
977.
该文对学校图书馆如何利用校园网开展信息服务 ,充分开发、利用馆藏期刊文献资源 ,变被动服务为主动服务和提高期刊的利用率问题进行了探讨  相似文献   
978.
文章对当代图书馆信息咨询服务工作随着网络时代的到来呈现出的创新变化和用户需求的特点进行了分析 ,提出当代图书馆信息咨询服务的发展方向和策略  相似文献   
979.
21世纪即将来临,师范计算机教育关系到下一代教师的整体素质,是当前教育改革的重要课题。本文从分析信息时代的教师应该具备的信息养素和信息技术能力出发,剖析了当前师范计算机教育中存在的一些问题,提出了改革的思路和建议。  相似文献   
980.
近二三十年来,我国在教育管理伦理研究方面取得了重要进展,主要体现为研究意义的认同、研究热点的形成以及多学科学者的共同参与等.同时也存在着问题研究深度不够均衡、实证研究稍显薄弱等局限,文章从四个方面对于我国教育管理伦理研究的进一步发展提出了期望.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号