Folksonamy——基于文本的图像检索的新方向

Folksonamy是在web2．0的时代出现的一种新的资源组织方式，为基于文本的图像检索技术（TBIR）提供了新的发展方向。     

基于Web2.0的集成信息服务研究

文章从Web2.0的含义及特征入手,分析了Web2.0信息服务集成的可能性,通过对基于Web2.0集成信息服务典型案例的应用的分析,提出基于Web2.0集成信息服务的体系结构,并分析了其应用的优势,为信息服务的创新与发展提供了新思路.     

自组织理论框架下的Web2.0信息有序化研究

自组织理论在自然和社会科学领域已经得到成功应用.本文分别运用其中的耗散结构理论和协同学分析Web2.0信息有序化的条件和动力,并试图用"熵"和分形自相似概念测度Web2.0信息有序.最后将理论用于对CSSIG(中国社会科学信息门户)博客的实证研究.     

Web2.0下的信息组织方式和信息架构搭建研究

针对Web信息的快速增长与用户所需信息越来越难找的问题,结合实际,从呈现层对Web2.0网站信息架构的搭建做尝试和探索,为网站如何构建良好的信息模型奠定实践基础,并在此基础上对互联网信息传播和获取的研究方向进行探讨.     

图书馆2.0研究进展综述

近年来关于图书馆2．0的研究进行得如火如荼,文章对国内外图书馆2．0的基础理论研究、技术研究、应用研究、发展障碍研究、发展前景研究方面的最新进展进行了综述,以期对我国图书馆2.0的进一步研究提供借鉴和参考。     

基于图书馆用户价值构建图书馆SNS应用服务的研究

Web2.0M络服务模式推动了图书馆用户的信息需求和信息行为的变革,如何通过应用Web2.0技术进行图书馆服务理念和服务模式创新,是Web2.0环境下图书馆面临的巨大挑战.文章从提高图书馆2.0对用户的粘度、满足图书馆2.0用户需求的角度,分析了SNS作Web2.0的核心应用在变革图书馆服务模式中凸显的优势.文章结合目前国外图书馆SNS应用的主要特征,探索了图书馆SNS服务应用的实现方式及其功能模块,并且研究了如何改善用户体验来提高平台的用户粘度.     

Web2.0时代广告精准营销探析

Web2.0时代带来了信息传播方式的变化,广告的精准营销受到普遍关注。广告精准营销不仅给广告主带来更满意的效益,也给顾客创造了个性化的沟通体验。     

应用Web2.0核心技术的图书馆信息服务创新

Web2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,有其核心技术和模式,而Lib2.0是Web2.0在图书馆的应用.目前如Blog(博客)、Wiki(维基)、RSS(新闻聚合)、Folksonomy(分众分类)等Web2.0的核心技术已经被广泛使用,可将其应用于图书馆信息服务的创新,包括书目导读、信息推送、合作数字参考咨询、学科导航、远程教育等方面.     

基于知识管理的教育Blog应用策略探析

介绍博客的三大功能,诸如信息交流、信息共享与知识共享、知识管理等;围绕知识管理探讨分析Blog在教学与科研中的不同应用策略。教学方面的应用体现在信息发布系统,个人电子文档,信息共享空间、教与学的知识管理等;科研方面的应用包括持续性知识积累工具、虚拟性团队组织平台、立体化交流共享以及系统性知识分类管理等;最后提出建立教育博客平台应注意的若干问题。