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991.
本以全面发展的教育理念为目的,全面分析运动生化在体育科学及健康教育中的作用,面向21世纪人才需求,开展以修订教学大纲、优化教学内容、探讨教学方法、加强实验教学、改革教学评价方法的研究:要搞好教改,转变教育观念是前提,尊重学生、因材施教是关键,提高教师自身素质则是必备条件, 相似文献
992.
当代美国学校运动竞技的发展特点 总被引:15,自引:0,他引:15
潘前 《广州体育学院学报》2002,22(4):118-121
以《1982年—2000年全美大学体育协会参赛运动员统计报告》为线索,展示与分析了当代美国学校运动竞技的若干发展特点,以期为我国体育在新世纪的深化改革提供参考。 相似文献
993.
奥林匹克运动与世界环保运动以不同的形式、从不同的途径直接或间接地去实现人与人之间、人与自然之间的和谐统一。人类反思自身在改造自然中所带来的生态恶化及大自然的惩罚,希能以奥林匹克运动承载绿色环保这一沉重的主题。为使绿色奥运的主题在中国继续和延伸,广州正在筹划申亚之梦。 相似文献
994.
社会体育道德的伦理学定位及其建设 总被引:9,自引:1,他引:8
在对部分国家级社会体育指导员调查的基础上,以马克思主义伦理学为指导,遵循社会体育和道德的发展规律,分析论证了社会体育道德的概念、属性、要素、调整对象等基本理论问题;提出了加强社会体育道德建设应采取的必要举措. 相似文献
995.
试析高校体育如何贯彻创新教育 总被引:15,自引:0,他引:15
洪新生 《北京体育大学学报》2002,25(4):540-541
采用文献综述和分析法,针对高校体育实施素质教育培养创新人才的教育观念,分析了创新教育的基本内涵、素质教育的实质是培养创造能力、创新教育在全面推进素质教育中的作用以及创新功能应为高等教育的首要功能的基本理论问题;重点探讨了高校体育培养学生的创新意识、发散性思维的基本观点. 相似文献
996.
运用文献资料研究、情报搜集、问卷调查和专家访谈等方法,对海峡两岸体育交流的现状、特点,以及存在的问题进行了分析研究,对两岸关系及体育交流前景进行了展望,并提出未来体育交流的发展对策与措施. 相似文献
997.
为了满足用人单位的需要,必须对目前体育系田径专业现行的教学内容和方法进行必要的调整.通过对学生和用人单位问卷调查,结果表明:体育系田径专业学生过于突出专项训练,并没取得应有的效果,多数学生对目前的训练模式持否定态度,希望增加田径其他项目的学习,增加田径教学理论的系统讲授,特别强调注重教学能力的培养. 相似文献
998.
金泽洙步法组合类型研究及字母标记法的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
取代传统的脚印图,设计了字母标记法,为系统记录和描述复杂的乒乓球步法现象提供了途径.并以此为手段,以金泽洙为对象,选取经典战例,首次对单个世界优秀乒乓球运动员的步法组合类型及落点,手法的对应关系等进行了系统记录和研究. 相似文献
999.
再论竞技体育发展中亟待解决的几个问题 总被引:8,自引:0,他引:8
池建 《北京体育大学学报》2002,25(6):728-730
10年前曾发表了"竞技体育发展中亟待解决的几个问题"一文,被<新华文摘>1992年第12期转载.斗转星移,10年过去了,我国的社会经济形式发生了巨大的变化.尤其是北京申办2008年奥运会成功,标志着中国体育的发展迈向了新的里程.以新的视角"再论竞技体育发展中亟待解决的几个问题",希望能对我国体育事业的改革,提供有参考价值的意见. 相似文献
1000.
人本经济学视角下的体育生活化分析 总被引:5,自引:0,他引:5
程晓峰 《北京体育大学学报》2002,25(6):742-743
运用文献资料和逻辑分析法从人本经济学的视角对体育生活化进行了分析,结果显示,人类现有的生活方式与人类追求的身心健康的目标已经背道而驰,最终损害了人本身的发展;体育生活化倡导一种文明健康的生活方式,符合人本经济学追求人的身心健全发展的根本目标;体育生活方式可以有效地节约人的生命成本,从而增强了人们积极参与社会竞争的能力;体育的生活化有助于人类自身的健康长寿,从而有助于实现以人类寿命的延长作为标志的社会经济整体发展水平的最高目标. 相似文献