对高职院校学生实施信息素质教育的思考

信息素质是21世纪学生应该具备的基本素质之一,是人才培养模式改革的重要内容．高职院校乃至学校图书馆要充分认识对学生实施信息素质教育的意义,明确信息素质教育的任务,采取积极有效的方法与措施,努力实现高职院校的培养目标．     

毛晋汲古阁藏刻书兴盛缘由新探

明清之际,毛晋汲古阁藏刻书蜚声字内。其兴盛端赖于文化环境、师友襄助、学术底蕴、经济财力诸因素,然毛氏女性戚属之作用亦不容小觑,甚乃居功至伟,藉此可考量其时女性参与文化生产情态及其重要价值。     

解读远程教育哲学理论中对学习支持服务的界定

文章通过对远程教育的哲学理论分析,结合已有学习支持服务的界定,归纳影响界定的要素,根据我国的现状,提出规划建设“本土化”学习支持服务体系的建议,为我国远程教育学习支持服务体系规划、建设提供借鉴。     

教师参与 分类选择 集中收藏--论高校馆图书采购工作和经费分配制度改革

高校馆图书收藏工作的困难及其原因是多层面的，走出困境的出路在于：以学校管理体制改革保障图书收藏体制改革，实行“教师参与，分类选择，集中收藏”和经费“四级分配，专款专用”制度。     

利用ASP技术实现图书馆主页上Web数据库的动态查询

介绍了利用ASP 技术在图书馆主页中的应用, 实现Web 数据库动态查询的整个实施过程。     

联合参考咨询与文献传递网服务系统研究

本文对国内影响很大的文献提供服务平台——联合参考咨询与文献传递网（UCDRS．net）进行实证研究,对UCDRS服务系统进行深入的剖析,通过对该网站的用户进行反馈意见的调查,提出UCDRS系统进一步发展的对策。     

图书馆数据备份方案探析

重点论述了图书馆数据丢失的原因、数据备份的必要性、方法与灾难恢复的手段 ,以及数据备份的基本工作机制。     

基于Web的图书馆虚拟参考咨询服务

描述了新时期高校图书馆虚拟参考咨询服务工作的现状与发展趋势，并结合我国的发展现状，以浙江省绍兴文理学院图书馆参考咨询服务为例，比较全面地探讨了现阶段高校图书馆虚拟参考咨询服务的几种方式。     

基于INNOPAC系统构建清华大学图书馆读者荐书服务模式

读者荐书服务日益成为图书馆采访工作的重点。通过对港台地区大学图书馆先进荐书模式的透彻分析和对INNOPAC书目管理系统工作流程的详细测试,清华大学图书馆总结出完整全面的读者荐书工作模式,并于2008年5月份正式向读者提供新流程的荐书服务。