港澳地区中国古典文学研究的现代化进程

对港澳地区的中国古典文学研究历程分期并寻绎其衍变;分析探究其研究队伍的组成及其本源和趋归;对其显现出中西文化兼容并蓄以及各自彰显等多种归趋进行归纳，并剖析多元化和个性化的港澳学术特色形成的主要动因。     

澳门信息产业发展战略研究

澳门回归在即,如何使澳门在回归后继续保持繁荣并在下个世纪高速发展,是许多专家和学者共同关心的问题。２１世纪将是人类社会信息化程度进一步提高,信息产业唱主角的世纪,因此,我们认为,澳门应大力发展信息产业,同时用信息技术改革传统产业,从而使澳门经济持续繁...     

论林则徐巡阅澳门的历史意义

明清以来，中央政府多次派钦差大臣对澳门进行巡视，体现了国家对澳门的统治权。1839年9月，林则徐巡阅澳门，把澳门作为了解世界的窗口、对英斗争的前沿阵地。林则徐巡澳对宣示中央政府在澳之主权与强化对澳门之管理，都有着非常重要的意义。     

台港澳高等师范院校教育实习的特点分析

在评析台港澳高等师范院校教育实习的实习制度、实习目的、实习内容、活动安排和组织机构的基础上，概括出台港澳高等师范院校教育实习的特点，并提出了值得借鉴的几个问题。     

华侨华人、港澳同胞与广东高等教育

华侨华人、港澳同胞历来有爱国爱乡之传统。改革开放以来，他们以各种方式支持国内现代化建设，对广东高等教育也颇多扶助。我国及地方政府应该完善相关政策，采取多种举措，鼓励华侨华人、港澳同胞为广东高等教育的快速发展提供更有力的支持。     

澳门著名实业家何贤的经营策略

澳门现代史上名实业家、“华人代表”何贤，在错综复杂的社会环境中，通过一系列商业经营策略的成功实施，最终不仅构建起澳门名的何氏家族企业，而且还为维护澳门社会经济的繁荣稳定以及加强中葡两国的友谊作出了重大贡献。     

闽港澳台大学体育课程设置之比较

为了增进福建省、台湾、香港、澳门四个地区相互了解和相互学习,同时也为福建省大学体育课程设置的不断优化提供可资借鉴的经验。采用文献检索法、实地调查法、比较分析法、个案研究法、逻辑分析法等研究方法,对福建省、台湾、香港、澳门的大学体育课程目标、课程设置及学分安排、课程开设等方面进行比较分析,结果表明：（1）近几年来,两岸四地的大学体育工作不断加强,体育课程改革不断深化;（2）从课程目标的制定来看,四个地区都着眼于学生的身心健康及运动技能的掌握,但又表现出一定的特色风格;（3）在课程设置及学分要求上,福建省与台湾地区都有具体的要求,而香港与澳门地区回归后有所改善;（4）在课程开设情况上,四个地区开设情况大体分为球类、健美操与舞蹈类、武术类、户外运动类及民间体育类等;（5）在课程开设项目上,福建省和台湾地区的大学课程开设项目丰富且多样化,而香港和澳门地区的大学体育课程开设项目突出地区社会文化特色。     

也谈澳门语言的发展趋势及其语言规划

澳门是个多语多言的社会。澳门回归后 ,其语言状况必将发生明显的变化与发展。其发展的总趋势 :由汉语 (实指粤语 )、英语、葡语三语并用 ,粤方言、闽方言、吴方言等多言流通的格局向双语 (汉语、英语 )、双话 (广东话、汉话普通话 )的方向发展 ,走双语、双话之路。澳门语言规划的总原则 :尊重历史 ,正视现实 ,放眼未来。即根据语言发展的规律和澳门特区社会的发展以及广大居民的意愿 ,制定出切实可行的带前瞻性的语言政策。     

港澳大学图书馆特色试析

结合参观考察，思辨分析港澳大学图书馆的部分特色：如中西文化融合程度高；数字化、现代化程度高；环境、氛围艺术化程度高；工作人员素质高等等。     

自由行对澳门旅游经济的影响和反思

自由行推行九年,其积极作用不容置疑,但也引发了国人对"自由行"的反思:自由行的开放步伐是否走得太快?在开放的同时,是否应该加强相关配套措施的完善?以后它的走向如何?为什么澳门没有出现香港情况?香港的经验有什么借鉴作用?本文就自由行在澳门推行的情况,以及它今后的走势进行分析,并就自由行政策在澳门的实施提出建设性建议。