科技期刊论文增强视频的自我实现

【目的】 探讨科技期刊论文实施增强出版的可行性,探索科技期刊论文的新型展现和传播模式。【方法】 调研国内外科技期刊论文增强视频实践现状,分析典型案例。【结果】 分析增强视频对于科技期刊论文的积极意义,结合实例总结科技期刊论文增强视频的4种内容展现形式;探讨策划制作增强视频的6个流程和规范;梳理增强视频的5个传播途径;给出增强视频的策划出版模式。【结论】 增强视频出版是科技期刊探索互联网时代论文新型传播模式的必要尝试。     

Something's Happened: Fictional Media as a Coping Mechanism

This paper explores end-user perceptions of poorly implemented enterprise resource planning systems (ERP) from the perspective of a primary frontline user. This exploration analyses three case studies – from Australia, the United Kingdom and Denmark. Through these cases, we find three areas of concern: the reaction of implemented systems to existing work processes; the suspicion among workers that management has a hidden agenda in implementing an ERP system; and the perception that the implemented system is poorly aligned and leads to process duplication. The objective of this research is to see how ERP implementations have consequences that go beyond current research which, in the main, frames ERPs in a positive light and does not critically evaluate them. Our research demonstrates that, while major work groups in an organisation may appear to accommodate the ERP implementation, many individuals are very concerned about how the ERP disrupts their work. Our research demonstrates that there may be ‘dark’ consequences arising from an ERP implementation. These are likely to include unauthorised software development to fit previous work processes, confusion and little understanding of the new business processes. The result is an overall lack of trust in the efficacy of the system.     

关于谬误的探究

真理和谬误是人类认识中的一对矛盾，二者既有着原则的界限或本质的区别，又相比较而存在、相斗争而妇，并且在一定条件下相互转化。黑格尔曾指出：真理由错误而产生，只是由于发生错误，真理才会出现。所以，深入探究谬误的有关问题，揭开谬误的底蕴，有助于我们坚持真理，修正错误。     

浅析当代新闻传媒英语外来语泛滥的原因

改革开放以来,新闻传媒中夹杂英文字母的现象越来越普遍,外来语的滥用妨碍了信息的有效传播,也对汉语造成了极大的伤害.除了社会进步尤其是科学技术的高速发展是外来语大量进入汉语的主要原因之外,强势文化的冲击以及对西方文化的仰慕、媒体从业人员语言规范意识淡漠、管理体制缺失和疏于管理也是外来语泛滥的重要原因.     

Rethinking the use of video in teacher education: A holistic approach

Video case studies are commonly used in teacher training programmes, usually to develop one specific area of competence. The need for an integrative model that meets diverse learning objectives and competences led to a study on how to effectively use videos to guide student-teachers towards professional development. The analysis of case studies helped develop a four-pronged holistic proposal that places student-teachers in the role of both teacher and learner allowing the co-construction of teaching knowledge and the acquisition of digital competences and media literacy. This article outlines the pedagogical scheme and provides qualified evidence that supports arguments for its basis.     

媒介融合的背景、现状与展望

＂媒介融合＂是近年来学界、业界广为关注的热点之一,是随着媒介技术与实践的发展而诞生的前瞻性理论。按照媒介决定论的逻辑,＂媒介融合＂将对今后社会传播的发展产生重要的影响。通过从概念入手,分析媒介融合的背景,发展方向,遇到的问题,尝试提出解决方案,并对未来媒介融合趋势进行展望。     

热点与趋势:技术逻辑导向下的媒介生态变革——2019年新媒体研究述评

新媒体技术的迭代发展,已极大地改变了人类的信息传播模式,并引发了媒介生态的整体变革。2019年的新媒体研究,在技术逻辑的导向下,围绕"媒介融合""社会化媒体""算法新闻""区块链新闻""5G"等一些具有时代性、紧迫性的问题展开了讨论,也因此呈现出一些较为明显的研究热点与趋势特征。     

俄罗斯新闻教育观念的转变与困境

本文考察了社会转型背景下俄罗斯新闻教育在思想观念上的新变化,综合分析了俄罗斯新闻教育所处困境。概括地讲,目前俄罗斯新闻教育思想呈现多元化、自由化、人文化、公民化特点;对国外新闻教育模式有选择地加以借鉴。新闻无学、新闻教育无用观点困扰着俄罗斯新闻教育,俄高校倡导与媒体合作的同时坚守大学之道。     

麦克切斯尼:批判学派中的批判者与建构者

传播政治经济学领军人物麦切斯尼是批判学派中少有的批判与建构并行的学者。他运用政治经济学的路径揭示了美国商业化传播体制的种种真相,提出了传播拐点和传播研究革命的论断,并提出了各项媒介改革策略,对我们认识美国式商业化媒介体制多有裨益,对中国传播业和传播研究多有启示。     

如何建构性发展我国传媒经济理论

自社会转型确立期,我国传媒经济理论即以实践拉动型模式演进,这种积累性研究因缺乏质的突破,越来越滞后于传媒产业实践,因此,在积累性研究的基础上进行科学宏观的建构成为理论突破的必然。本文前瞻了我国传媒经济理论研究的近期趋势和远期走向、解析了当前研究的瓶颈因素,进而提出了理论建构的现实途径。