全文获取类型
收费全文 | 15152篇 |
免费 | 241篇 |
国内免费 | 151篇 |
专业分类
教育 | 10477篇 |
科学研究 | 1952篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 1275篇 |
综合类 | 819篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 1002篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 94篇 |
2021年 | 157篇 |
2020年 | 228篇 |
2019年 | 217篇 |
2018年 | 198篇 |
2017年 | 158篇 |
2016年 | 219篇 |
2015年 | 315篇 |
2014年 | 819篇 |
2013年 | 1005篇 |
2012年 | 1155篇 |
2011年 | 1349篇 |
2010年 | 920篇 |
2009年 | 923篇 |
2008年 | 995篇 |
2007年 | 1261篇 |
2006年 | 1135篇 |
2005年 | 1088篇 |
2004年 | 896篇 |
2003年 | 784篇 |
2002年 | 572篇 |
2001年 | 467篇 |
2000年 | 250篇 |
1999年 | 88篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
871.
中美大学生篮球联赛赛制的比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
孙义良 《体育成人教育学刊》2003,19(2):19-21
与NCAA联赛相比,CUBA联赛的基层预赛所普遍采用的赛会制时间跨度短、比赛场次少,同时剥夺了多数院校的主场机会,未能真正体现基层预赛作为联赛基础的重要性;CUBA联赛分区赛存在名额太少、各分区缺乏交流的机会以及强队过于集中等缺陷,制约着联赛的深入开展,而NCAA64强赛赛制科学、合理,为各队提供了公平竞争的机会。建议借鉴NCAA联赛的经验,改革目前CUBA联赛赛制。 相似文献
872.
873.
孔子的体育教育思想和教学实践活动研究 总被引:1,自引:0,他引:1
孔子的体育教育思想和教学实践活动,是孔子教育思想的重要组成部分,孔子的教育思想体现了德、智、体全面发展的教育思想萌芽。孔子教学实践活动中体育的内容,主要是向学生传授射、御等军事技艺的知识和技能,要求学生在求学、修德、养仁的同时,要注意进行体育游戏活动,以增进身心健康。 相似文献
874.
产学研合作教育的提法由来以久,其活动也方兴未艾。但产学研合作教育的社会认同度、互动深度以及合作过程的稳定度是非常不够的,还存在诸多问题,现结合我们的工作实际,提出一些不成熟的见解,希望能抛砖引玉,共同为职业教育的繁荣贡献力量。 相似文献
875.
湖南篮球传统校运动队现状分析与发展对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
唐建倦 《西安体育学院学报》2005,22(4):41-44
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理法、数理统计法,对湖南省篮球传统校运动队现状进行分析, 结果发现,管理体制不健全、认识不到位、学训矛盾突出、竞技水平不高、人才培养与输送网络不健全等是制约湖南省篮球竞技水平提高的主要因素。 相似文献
876.
对我院大学生课外体育活动现状的调查与分析 总被引:12,自引:0,他引:12
通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对武汉工业学院大学生课外体育活动的现状进行了调查与分析.结果发现:大部分学生经常或有时参加课外体育活动,他们参加课外体育活动的动机是多层次的,选择的活动项目以大小球类项目为主.缺少场地器材、学习压力大、怕累、缺乏技术指导,是影响他们参加课外体育活动最主要的原因. 相似文献
877.
李新 《廊坊师范学院学报》2006,22(2):13-17
中唐时期,是中国古代文学发展史上一个诗歌流派纷呈的时期,概述、梳理近十年有关中唐诗歌流派研究的论文、专著等一系列研究成果,进而分析总结这一时期关于诗歌流派研究的角度、方法、特点,会对今后这一研究的加强和深入起推动作用. 相似文献
878.
谈健美操选项中的主体教育 总被引:3,自引:0,他引:3
汪孝英 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(1)
主体参与是发展主体性的关键。健美操教学中运用小组合作学习,能有效激发主体参与活动的兴趣与动机,增加主体参与的机会,提高主体参与的效率。在具体应用中要把握好4点,即:划分合理的合作小组;选准小组合作学习的时机;发挥好教师的主导作用和建立合理的小组合作学习评价机制。 相似文献
879.
牛麟 《新疆教育学院学报》2007,23(2):109-112
结合作者多年的《计算机应用基础》课的教学经验,探讨"研究性学习 上机操作"的教学模式,通过解决实际问题,调动起学生学习的积极性、能动性、创造性,提高了学习效率,对学生综合能力的培养有很大好处。 相似文献
880.
高霖 《新疆教育学院学报》2008,24(3):141-142
声乐人才的知识结构不是仅仅讲声乐本身,它包括了文学、美学、政治、表演、理论、语言学、音韵学等等。治学法,包括思维法和学习法。思维方法受到诸多因素的影响,它的好坏将影响学习方法的好坏,学习方法的好坏直接影响其学习效果。 相似文献