谈教育电视再发展的几点问题思考

该文从技术角度分析我国教育电视现有的资源优势和巨大的发展潜力。论述了当前教育电视传播媒体所处环境和现状 ,冷静地思考了新世纪教育电视所面临新的发展机遇与挑战 ,并提出了发展的新途径、新策略。     

中国近现代留学运动与农村问题

总体而言，志在报国的留学生群体对解决民族振兴问题的道路探索，体现出对农村、农民和农业的背离。其原因一方面在于高昂的教育费用，另一方面在于农村的破产。种种复杂的社会历史因素的综合作用，使得留学生群体终于在农村的改造建设中留下诸多遗憾。     

市场分析是图书策划的前提——关于出版《专业英语阅读丛书》的实践

本分析了我社《专业英语阅读丛书》的出版策划的两个主要方面，一是分析市场，寻找定位；二是找准切入点，有计划分阶段占领市场。同时指出面临激烈的图书市场的竞争，图书策划决定了图书的生存，而市场分析则是图书策划的前提。     

新闻出版业的体制改革历程研究

我国新闻出版业体制改革经历了出版方针的重新确定;提出建立与社会主义市场经济体制相适应的新的出版体制;发行体制改革———建立统一、开放、竞争、有序的图书大市场的目标的提出;转制试点与整体推进;改企转制,股份上市等五个阶段。新闻出版业体制改革在观念、体制、产业等方面均取得了很大成就,同时也存在一些亟待解决的问题。     

谈高校现代教育技术中心的技术队伍建设

通过调查分析高校现代教育技术中心队伍的结构状况及存在问题,探讨了高素质实验技术队伍在实验室可持续发展中的重要作用,提出了加强和改善技术中心队伍建设的若干对策。     

黄土高原的侵蚀历史、黄土特性与水土保持研究

论述了黄土高原的侵蚀历史、黄土特性，并对水土保持工作提出了对策。     

走进"三寸金莲"

从缠足始末，赏玩香莲“趣”无穷，惟有女子知此恨等几个角度可以挖掘出“三寸金莲”的历史、化意蕴。     

以琼岛革命史和建设史为主体的文学叙事——1949—1979年的海南文学

在考察海南文学(1949-1979)创作、作品出版情况的基础上,笔者认为:海南文学(1949-1979)总体上具有"以琼岛革命史和建设史为主体的文学叙事"特征。文章试图从滥觞(海南当代文学最早的"三个一")、特质(琼岛革命和建设史为主体的叙述)、期刊(飘摇中的摇篮与旗帜)、规训("感时忧世"作的缘悭命蹇)四个方面,对此特征进行勾勒,考察当时政治文化环境对海南于文学创作、作品出版以及文学批评的影响。     

"文学穿越现实"的必要与可能--读吴炫著《论文学对现实的‘穿越''''》

作家要穿越主流意识形态,则既不能忽视主流意识形态的影响和制约这个必然事实,亦不能被包括主流意识形态在内的政治现实所困,而要着意培养一种跳出圈外来反思的眼光、意识和能力,即“穿越”主流意识形态,建立起自己独特的“个体化艺术世界”。另外,对优秀作家而言,“面向文学史的写作”能使写作更为自觉,在文学史的背景下“创造”,但同样不排斥“文学史之外的写作”的意义。     

历史学专业课程体系改革刍议

本文以21世纪人才培养规格为导向，对高师历史教育课程体系进行改革，有助于培养高品质的能力复合型人才，从而提升我国适应入世要求的人口条件和人口环境。