全文获取类型
收费全文 | 46220篇 |
免费 | 976篇 |
国内免费 | 667篇 |
专业分类
教育 | 31344篇 |
科学研究 | 5211篇 |
各国文化 | 38篇 |
体育 | 4763篇 |
综合类 | 3429篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 3047篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 151篇 |
2022年 | 446篇 |
2021年 | 710篇 |
2020年 | 967篇 |
2019年 | 759篇 |
2018年 | 680篇 |
2017年 | 696篇 |
2016年 | 805篇 |
2015年 | 1133篇 |
2014年 | 2689篇 |
2013年 | 3602篇 |
2012年 | 3699篇 |
2011年 | 3858篇 |
2010年 | 3060篇 |
2009年 | 2732篇 |
2008年 | 3102篇 |
2007年 | 3516篇 |
2006年 | 3371篇 |
2005年 | 2956篇 |
2004年 | 2611篇 |
2003年 | 2113篇 |
2002年 | 1564篇 |
2001年 | 1249篇 |
2000年 | 667篇 |
1999年 | 260篇 |
1998年 | 110篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 69篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
951.
高旭 《廊坊师范学院学报》2012,28(3):60-65
《淮南子》对法家思想及实践所造成的历史教训有着深刻的反思。对"势"、"法""、术"等法家思想,《淮南子》在批判中有所扬弃,并且以理性的政治态度进行了汲取和融合。以法家思想及实践作为政治思考的参照物,《淮南子》着眼于"治道"与"治术",构建起了"多元并存,理性融会"的混合型政治发展模式。 相似文献
952.
欠发达地区面临着经济总量增长与发展方式转变的双重压力,因此选择恰当的发展路径更加重要。对于发达省份的欠发达地区而言,丽水市在发展路径选择上既要加快经济发展,不拖全省现代化的后腿,又要保护良好的生态环境与传统文化,担当生态屏障和文化传承者的责任。休闲文化旅游业引领的区域发展转型,避免了接收产业梯度转移中能耗大、污染重企业所带来的环境压力,同时可以在区域范围内形成与发达地区的产业互补,激活自身不可替代的优势,实现地区发展的历史性跨越。 相似文献
953.
普通高中新课程是面向21世纪基础教育课程改革的重要组成部分,其中课程评价改革中的重要内容之一是课堂教学评价的改革。回顾我国基础教育课程改革10周年,新课程的教学评价在观念上有了较大转变。以普通高中英语课程标准为指导,以"促进学生发展、促进教师成长以及以学论教"三大课堂教学评价理念,论述课堂教学评价中的"学生的学,教师的教和教师素养"三种构成要素,并指出改进课堂教学评价方式的建议及其意义,以期提高高中英语教师对课堂教学评价的新认识,促进教学水平的提高和教师的专业发展。 相似文献
954.
桂林作为广西旅游业的龙头,经过多年的发展,取得了巨大的成就,形成了不同凡响的旅游品牌,积累了丰富的旅游经营管理经验,建成了完善的旅游基础设施,拥有了大量优秀的旅游人才。在广西开展与周边国家合作开发民族文化旅游中,应充分发挥桂林的龙头作用,大力发展广西与周边国家的民族文化旅游,促进共同繁荣,实现共同富裕。 相似文献
955.
周纪昌 《南阳师范学院学报》2012,11(5):10-14
根据城乡统筹发展能力的内涵和动力机制构建城乡统筹发展能力评价指标体系.采用2005-2009年的面板数据,运用全局主成分分析法对我国四大区域的城乡统筹发展能力进行动态的综合评价,并从统筹城乡政策与决策支撑能力、经济协调发展能力和社会协调发展能力三个层面来对四大区域的城乡统筹发展能力进行具体的比较,分析四大区域城乡统筹发展能力各方面的差距以及变动趋势。 相似文献
956.
宋争辉 《南阳师范学院学报》2012,11(7):101-103
高校课程教学质量是创新人才培养的关键。南阳师范学院通过更新育人观念、深入开展课堂教学模式改革工程,坚持以生为本、全面促进学生主动发展,强化教学反思、不断提升教师教学能力水平,优化教学评价、建立基于学生发展的课堂教学评价体系,完善教学激励机制、积极营造课堂教学改革氛围等多管齐下的改革举措,实现了人才培养质量的全面提升。 相似文献
957.
当下,构建终身教育体系和推进终身学习已然成为我国社会转型的重要方面,同时也提出了"成人教育变革与终身学习发展"的社会命题。在变革与发展、理论与实践的契合中,成人教育作为构建终身教育体系的基本力量,从某种视野上可以断言,解读这个命题的关键是寻求成人教育与终身学习的本质联系,认知成人教育在终身学习发展中的使命与责任,核心是推进成人教育变革,把终身学习纳入科学发展的轨道。 相似文献
958.
拥有完善而先进的教育设施、发达而全面的教育体系,尤其是具备一流水准的高等教育是构成城市竞争力的主要因素之一,高等教育与社会发展、城市化进程相协调,可谓是人们追求的理想目标,因而高等教育在城市发展和城市化进程中的重要地位突出体现出来,城市化进程中的高等教育发展战略的制定就显得尤为重要。 相似文献
959.
本文以四川省南充市为例,深入调查了民营经济的发展问题,认为欠发达地区要实现经济的跨越式发展,必须在民营经济的发展上取得突破。现阶段的关键仍然是为民营经济的发展创造优良环境,环境既是生产力,也是竞争力。各级党政要进一步转变民营经济发展的观念与思路,把民营经济的发展放在战略高度和产业结构优化调整上来,让民营经济唱主角,成为欠发达地区的经济主体。 相似文献
960.
环境与发展是当今国际社会关注的重大问题,将环保措施纳入国际贸易的规则和目标,日益得到广大消费者的支持和认同。以环境保护为由,凭借经济、科技优势,构筑的绿色壁垒是当今广大发展中国家在对外贸易中遭遇的越来越严重的贸易壁垒,随着国际形势的不断变化,国际竞争的不断激烈,绿色壁垒逐渐成为一些国家(主要是发达国家)进行贸易保护的主要手段,全面深入了解绿色壁垒产生的原因,是成功跨越绿色壁垒的基础。 相似文献