基于MOOC的全生命周期翻转教学方法研究

基于翻转课堂和SPOC教学理念,从教学观念、教学模式、教学手段和激发学生内在学习动力4个方面,对翻转课堂教学模式的核心要素进行深入分析,给出基于翻转课堂的全生命周期SPOC教学实践过程的相关设计方法和案例。教学实践发现,应用翻转课堂教学模式能有效激发学生学习热情,获取更好的学习效果,一定程度改变传统MOOC学生参与度低、教学重心前置、效果不理想的状况。     

幼师声乐情感教学探微

声乐是一门最具有感情的艺术，它较其它艺术更直接诉之于情感。如何使幼师声乐教学达到理想情感效应，就声乐教师的范唱、传授、开展多种演唱活动，指挥四方面较详细地总结声乐情感教学方法。     

"NP呢?A"句式对NP的多维制约

“非疑问形式 呢?”疑问句可分为“NP呢?”和“VP呢?”两大类,“NP呢?”又可分为A、B两类。NP进入“NP呢?A”疑问句要受到诸多制约和限制,挖掘这些制约和限制井手术一定的解释是研究“NP呢?A”的重点。     

Lehrveranstaltung; beschränkte Teilnehmerzahl; Individualantrag; Zulässigkeit

Die bek?mpfte Verordnungsbestimmung (Pkt 5.3.) regelt die Kriterien, die für die Zulassung zu Lehrveranstaltungen mit beschr?nkter Teilnehmerzahl ma?geblich sind. Hiedurch werden die rechtlichen Interessen der Antrag stellenden Parteien blo? potentiell betroffen, aktuell ist ihre Rechtssph?re hingegen erst durch den Akt der Nichtzulassung beeintr?chtigt.     

从《寒夜》中曾树生的出走看妇女解放之路

《寒夜》中女主人公曾树生的离家出走来自多方面的原因,通过对家庭内部矛盾和社会环境的影响以及其个人性格三个方面的研究,来探究、剖析她充满矛盾的心路历程,并由此对现代女性解放之路的探询作出思考。     

相互依存条件下的经济开放与国家保护

在经济全球化条件下，世界相互依存尤其是经济上的相互依存日益加强，各国加强经济合作与开放，参与世界经济一体化是必然趋势；而现实中的相互依存主要是不对称的，因此，国家采取适当的保护政策是必要的，发展中国家的经济自由化应该是逐步而有序的。中国实施一边开放，一边保护的政策是成功的。中国对外经济开放的进一步成功，要善于抓住机会，趋利避害，制定正确的对外经济政策，处理好开放与保护，保护生产者与保护消费者等多种关系。     

中小学校园网络建设规范探索

信息技术正有力地推动着素质教育的实施，必将促进中小学教育思想、教育模式、教育内容、教育方法和教育手段的改革。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。本文就中小学校园网的规划和建设问题作初步的探讨。     

Integration of Play, Learning, and Experience: What Museums Afford Young Visitors

This paper examines important factors in maximizing children’s experiential learning in the context of inquiry-based children’s museums. Learning is understood as situated in physical, social, and interactive context that is best achieved when children have opportunities to engage in play-based inquiry. Recommendations for maximizing children’s learning in museums, supporting children’s interactions with peers and adults, and offering affordances for children’s play are discussed.     

中国31个省市及重点省域科技创新效率评价研究——基于超效率SBM-Malmquist模型

以2015—2020年我国31个省（区、市）为研究对象，利用SBM-Malmquist模型对我国科技创新效率进行静态与动态测算并选取《中国区域科技创新评价报告2021》中综合科技创新水平指数最高的十大省（区、市）进行重点分析。实证结果表明，我国整体科技创新效率较低，但有向好趋势，区域间呈现出“西部>东部>中部”的态势；我国科技创新效率的增长主要得益于技术进步，技术进步对科技创新效率的拉动作用抵消了技术效率衰退的影响；综合科技创新水平指数最高的上海市和北京市分别出现科技创新投入冗余和技术进步不足的问题。为实现我国科技创新自立自强，需从区域协同、技术进步、资源优化配置等方面发力。