高职音乐专业实践型人才培养途径

培养实践型的音乐专业学生,是21世纪高职音乐艺术教育的重要使命。本文针对高职音乐专业教育的现状,当今社会对音乐人才的需求,从高职音乐专业实践型人才的培养规格、课程设置、综合素质培养等几方面进行分析,提出高职音乐实践型人才的培养途径。     

"北狄乐"考论(下)

“北狄乐”是汉唐时期,北方鲜卑、匈奴、羌、氐、羯等各民族音乐通称。其经历原创、交融、分化等历史变迁后．部分歌曲被改造提升,进入北魏音乐机关,成为祭祀、享宴、郊庙音乐的一部分,其歌辞为华语系统,部分继续在民间流传,其歌辞仍为鲜卑语。而华化的这部分歌曲通过战争、外交、民间等各种方式流传到南方。在华胡音乐文化交流渗透中,“北狄乐”不断地被汉化,到唐代,其自身的鲜卓语系统已完全消融于汉语的音乐文化系统中。“北狄乐”入华,一定程度上丰富了华乐,进入华乐系统后,“北狄乐”的性质改变了,成了中华民族传统音乐文化的一部分。     

“原本性音乐”——充满生命力的火种

卡尔·奥尔夫是德国著名的作曲家、音乐教育家.他的音乐教育体系是当今世界流传最广、影响最深的音乐教育体系.奥尔夫的音乐教育思想是以"原本性音乐"为精髓,"整体艺术"为核心,"人们必须自己参与"为特征,"以人为本"为宗旨,"节奏教学"为基础,"本土化"为原则;具有独特、创新、开放的鲜明特色和直率、简朴、原始的独特风格,在当今世界独树一帜.奥尔夫音乐教育思想不但直接影响西方教育的改变.也为我国广大音乐教育工作者为创建具有中国特色、具有民族文化特点的音乐教育体系提供了宝贵的经验和有益的启发.     

试述高师声乐教学中民族语言文化的运用

民族语言是形成民族音乐风格的基础,是我国声乐事业发展的力量源泉。在高师声乐科目中强化民族语言教学,对弘扬民族音乐文化,激发学生的爱国热情具有重要的意义。实施民族语言教学,首先应树立民族语言文化意识,深入研究中国民旅音乐的风格,准确把握中国作品的演唱特征;其次,重点抓住歌唱中的“字”、“味”、“声”、“情”与表演;再次,加强民族语言文化的修养。     

高师音乐教育实习应加强评课环节

高师音乐教育实习是培养音乐系学生音乐教育实践能力的重要教学环节,在音乐教育实习过程中,培养学生的课堂教学能力是音乐教育实习的主要任务.评课可以让实习生在实实在在的评价中获取多方面的信息,从而取人之长,补己之短,提高实习生的教育教学能力和教学分析能力.     

普通高中《音乐鉴赏》模块教学设计

在新课标准理念的指导下,对普通高中《音乐鉴赏》模块的教学设计,应从教学目标、教学过程等方面入手,结合学习者的实际情况进行设计,才能有利于学生身心健康,全面发展,提高音乐课堂教学的质量。     

Musicality in the Language of Picture Books

The authors of picture books who write especially melodic language are doing more than simply offering up work that is pleasing to the ear. They are accessing more of the whole child. In this article five picture books will be discussed for their musical attributes: Now One Foot, Now the Other, by Tomie dePaola, The Cat in the Hat, by Dr. Seuss, Knuffle Bunny, by Mo Willems, Mirandy and Brother Wind, by Patricia C. McKissack, and Click Clack Moo, by Doreen Cronin. Drawing on the observations of scientists, educators, and composers, I will discuss what an extraordinary aid a picture book with musical sounding language can be in the nurturing and development of the young child’s intellect, emotional life, and social skills.     

From Music to Physics: The Undervalued Legacy of Pythagoras

This paper presents the early investigations about the nature of sound of the Pythagoreans, and how they started a tradition that remains valid up to present times—the use of numbers in representing natural reality. It will touch on the Pythagorean notion of musical harmony, which was extended to the notion of universal harmony. How the Pythagorean ideas have inspired many great works in physics, such as those of Galileo, Kepler and Newton, will also be presented. In exploring the legacy of Pythagoras to physics and the study of the universe, some valuable insights on the nature of science that can inspire budding physicists are extracted.     

网络信息资源组织方法综述

网络时代的到来使传统信息资源组织方法面临挑战，本文从网络信息资源组织方法角度出发，对国内学者有关该问题的研究情报作出综述。     

分布式区域农业信息系统元数据设计

该文讨论了在分布式的异构网络环境下，针对区域农业信息管理与服务系统的的体系，如何进行元数据设计的问题。文章分析了目前元数据标准存在的问题，根据农业信息管理与服务系统的体系架构，提出分别从数据、软件平台、网络服务（Web Service）3个方面来考虑元数据的设计问题，认为它们的元数据内容也就构成了整个系统的元数据框架。该文建议采用面向对象技术进行元数据的设计，将元数据与它所要描述的对象（数据、软件模块、网路服务）从逻辑上捆绑在一起，把元数据内容当作对象的一个组成部分。通过对象抽象过程，确立描述该对象的内容以及作用于对象上的操作，从而定义出相应的元数据结构。这样，元数据设计的过程就转化成为面向对象的分析与设计过程。采用面向对象的元数据设计方法可以有效地避免元数据的丢失或者与数据不一致的情况。最后，文章简单给出了分布式农业信息系统的基本操作元数据内容。