校企产学研合作存在问题及对策研究

通过产学研的紧密结合,将高校的创新成果加快转化为产业优势,从而推动区域经济的增长,已经成为高校发展的一个重要命题。本文对现行校企产学研技术开发、技术转让、共建实体等合作模式进行了分析,认为目前的校企产学研合作存在：实质合作模式单一,项目立项创新水平有待提升,缺乏统一的管理评价标准等问题,结合这些问题从国家政策、科技创新、评价标准、交流学习等方面提出了相应的对策,以期为产学研的长足发展提供一定的借鉴。     

论大学城公共图书馆建设

大学城公共图书馆是随着大学城的发展而出现的图书馆新类型。文章阐述、分析了大学城公共图书馆的概念、模式及建设中存在的问题,提出在机制、经费、技术等方面保障大学城公共图书馆的建设、实施。     

探讨数字化图书馆的存储策略

介绍了存储的基本知识和磁盘存储的基本形式，特别对实际应用中的RAID技术进行了说明。列举了目前主要的存储体系结构，分析了各种体系结构的优劣，重点探讨了网络存储的架构，明确提出了网络存储在图书馆数字化建设中的全面应用。     

网上培训(WBT)的基本形式和选择

WBT是远程职业培训方案的基本组成部分,分为网络个别化培训、网络电子绩效支持系统、网络虚拟异步课堂、网络虚拟同步课堂等形式,分别适合于认知学习的不同目的和类型,以及学习者的需要和条件,本文结合实例介绍这些形式的特点和选择因素。     

DAFS及其相关技术研究

随着数字信息资源的快速增长 ,数字化技术、数字图书馆技术的成熟 ,数字图书馆建设的物质基础日趋成熟。建立数字图书馆的目的就是为了更好地为用户服务 ,但作为数字图书馆组成部分的存储系统 ,如果采用传统的存储体系 ,将会阻碍信息的快速服务。存储网络能够提供可扩展的、高性能的数据管理 ,同时用户的总费用很低 ,所以存储网络受到众多用户的青睐。存储网络技术一定程度地缓解了存储的压力 ,但是 ,主机ＣＰＵ的负荷并没有得到丝毫减轻 ,尤其是在运行多媒体应用和资源敏感数据库时 ,系统的开销极大地增加了访问数据的延迟 ,而成为新的瓶颈…     

足球的“自然选择”和“人工培养”成才模式浅析

更高水平的足球人才、更充足的储备是足球队水平更高的根源。本文对当今世界足球人才成长的“自然选择”和“人工培养”两种模式进行分析,探讨足球人才的发展和培养道路。“自然选择”模式是根据人体生长发育阶段,从低至高发展各级别联赛,让球员在各级别联赛中发展自己的足球志趣和竞技水平,自我选择,适者生存,优胜劣汰,完全尊重球员个体的...     

四川省体育后备人才实行“体教结合”培养模式的研究

本研究通过文献查找、阅读,找到目前国内外体育后备人才培养模式优势,了解近2年四川省体育后备人才培养模式,通过对四川省多个地市州业余体校的教练、队员进行问卷调查和对四川省个别项目的专业队教练队员进行问卷调查,分析影响我省竞技体育后备人才培养因素,并借鉴世界体育强国的一些培养模式,结合我国国情,探索出四川体育后备人才＂体教结合＂培养模式新思路,对新时期我省竞技体育后备人才培养模式改革提出探索性见解。     

高校体育舞蹈课情景教学模式探析

依据体育情境教学的基本原理,结合体育舞蹈课教学的一般规律和特点,对体育舞蹈课情境教学模式的概念进行界定,构建适合体育舞蹈课情境教学模式的基本框架图和教学基本策略,丰富情境教学的理论研究。为指导高校体育舞蹈课的教学,提高体育舞蹈课教学的整体效果以及全面提高学生的专项能力提供理论依据和实践参考。     

高中物理探究性教学模式研究

新课程改革的根本理念是关注学生的全面发展,重点培养学生的创新精神和实践能力,高中物理作为一门培养学生科学活动的学科,力求突破传统的教学方式,实施探究性教学,是响应新课改要求所做的重要改革,把探究性教学模式实施在高中物理教学中,能充分发挥学生作为课堂主体的作用,强化学生动手、动脑的能力,达到良好的教学效果。     

外籍读者服务模式的主动改变:厦门大学图书馆的经验

随着厦门大学国际声望的提升,外籍师生渐增。外籍读者服务已成为厦门大学图书馆对外服务的重要环节。语言障碍、硬件不足并非影响服务效果的重要因素,而服务模式的主动改变是改善服务质量的重要手段。在实际工作中,厦门大学图书馆试图开创基于理念创新的全新服务模式,更好地为外籍读者服务,同时也提高了整体服务能力。