略论宁波商帮北上天津

宁波商帮在津门洋行买办的活动，为天津口岸贸易铺路打基，使天津成为今日北方一大贸易港口作出了历史性的贡献；宁波商帮在津门开设银行、钱庄及保险业，催生了天津金融业的兴起和发展；宁波商帮在津门开办航运、金店、绸缎庄及服装、食品行业，大大活跃了天津海运和商业市场；宁波商帮在以上各行各业中所体现出来的诚信、勤奋的敬业精神，灵活、机智的经营作风，传统但不守旧的管理模式，为天津各界留下一大笔可借鉴的无形资产。     

宁波高职教育存在的问题及对策

宁波的高职教育发展很快，但也存在着观念上歧视、经费投入不足、师资缺乏、实训基地有限、人才培养规格模糊、专业设置重复等问题。相应地，解决这些问题的对策有：加大高职教育的宣传力度和加强高职教育研究；加大经费投入和加强政策保障；加大高素质教师的培养和引进力度；加强高职实训基地建设；实施就业准八制度；优化专业结构等。     

对于宁波市人才引进政策实施绩效的实证分析

宁波市政府自1998年以来从区域实际出发,出台了许多人才引进政策,并积极进行了相关的配套制度改革,取得了一定的绩效。但在引进人才的物质待遇、继续教育、合理流动等方面仍存在一定的问题。本文通过问卷调查对上述问题进行了实证分析,并提出了相应的改进对策。     

论教育服务的转型提升

无论是经济产业的升级转型还是社会的转型发展,根本的推动力都是人的作用,这与人的终身全面发展具有高度的内在的统一,因此经济社会发展的转型提升必然要求教育服务发生相应的转型提升。教育服务的转型提升必须通过教育自身的转型提升来实现。以宁波市传承和深化服务型教育体系为例,基础是教育思想观念的更新,关键是教育体制机制的变革,核心是育人模式的转换。     

宁波市高职院校学生思政工作探析

通过问卷调查和走访,分析了宁波市高职院校学生思想政治教育工作的现状、成功的做法以及存在的主要问题．并提出改进高职院校学生思想政治教育的建议。     

圆瑛大师与宁波佛教的法缘

圆瑛大师一生为佛教呕心沥血,法席几乎踏遍大江南北。大师自26岁至宁波天童寺参寄禅和尚始与宁波结缘,随后在宁波先后住持四大名刹。他的参学、弘法、兴办僧、民教育以及各种慈善活动的进行,大多以浙江宁波为依托。他与宁波的殊胜法缘,可谓功德圆满。宁波成就了大师,大师也为宁波佛教的复兴与发展贡献了毕生精力。     

试论宁波历史文化遗产的保护与利用

文章分析了宁波历史文化遗产保护利用中存在的7个问题，提出了宁波历史文化遗产保护利用的战略新思路及若干对策性措施。     

加强护理人才培养 促进居家养老建设

随着宁波市人口老龄化趋势的发展,老年人的社会保障给政府决策提出了新的要求。对此,社会各部门应该以新的认识,提出新的思路。宁波市社区新型居家养老中心的建设,即是在这种新的养老形势下应运而生的。其要求着眼我市养老现状,通过横向对比东西方养老实践中的差异,纵向剖析新型的"居家养老"模式相对于传统的"家庭养老"的变革,引入适应新型居家养老模式的专门护理人才,探讨其在新形势下的积极作用与培养模式,从而化解传统养老工作存在的问题与矛盾。     

论增强MPA教育中的地方特色——以宁波大学MPA教育为例

基于宁波大学"地方性一流综合性大学"的定位和宁波大学公共管理硕士(MPA)中心生源主要来自宁波的实际,宁波大学MPA教育必须进一步增强其地方特色。为此,必须努力体现地方特色的MPA教学内容,增强地方特色的MPA师资力量,构建地方特色的MPA教学平台。     

当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例

建设学习型社会是一个系统性工程,工作学习化、生活学习化、社交学习化等非正式学习路径当前还面临着学习平台建设、相关制度保障、运行体制机制、学习氛围气候等方面的问题。就此,本文做了相应对策思考,认为要加强非正式学习平台建设,理顺市民非正式学习推进机制,营造社会学习氛围。