变进数VCN概述

文章＂变进数VCN研究与应用＂首发于1995年,可见文献[1][2]。本文介绍变进数VCN基本概念、理论处理技术及其研究、发展与应用的美丽前景。创新变进数VCN是恒进数FCN拓展,它是一种新的、人工智能AI而模糊的、广义概念上的数,其变化规则VCR复杂性、智能性和灵活性比较明显。但在国际数学和计算机科学领域,仍颇不为世人所知晓。当前,人们对数的研究、发展及使用深陷停滞不前多年的困惑境界的根本原因就是,局限于恒进数FCN＂同一＂恒进变化规则FCR里。同时指出了任意n位变进数VCN比相应位数恒进数FCN应用更加广泛,并给出一些实际应用研究例子。     

认知诊断技术在学科学业评价中的应用——以初中一年级“有理数及其运算”为例

当前,中小学学业评价中以考试总分为结果报告的主要方式,这虽然可以判断学生在特定团体中所处的位置以及学生总体上的学习情况,但是却不能明确地指出学生的认知优势或劣势,不能有效地提供“学生掌握了或未掌握什么知识、技能”等信息,也不能有效地让教师因材施教、实现针对性教学。基于这一情况,本研究将教育测量中的前沿技术——认知诊断应用于学业成就评价,以初中一年级数学“有理数及其运算”为例,介绍了认知诊断技术在数学学业评价中的应用过程,为教师改进教学、促进学生发展提供有效支持。     

关于图的全符号控制数

设G=(V,E)是一个非空图,对于一个函数f:V(G)∪E(G)→{-1,1},则称f的权重为w(f)=∑x∈V(G)∪E(G)f(x)。若x∈V(G)∪E(G),定义f[x]=∑y∈NT[x]f(y)。如果对所有的x∈V(G)∪E(G)都有f[x]≥1,则称f是图G的一个全符号控制函数。G的全符号控制数定义为γ*s(G)=min{w(f)|f是图G的一个全符号控制函数}。该文给出到了图的全符号控制数的一个上界,并研究了完全二部图Km,n的全符号控制数。     

科技英语中数量增减的表达及其翻译

本文着重论述了有关数量词增减的译法,特别是英语数量词变法的汉译,鉴于问题的复杂性,本文分为四部分,首先简单介绍了英语中数量词翻译的难点。第二部分和第三部分为主体部分,重点论述了数量词增减的译法,最后对本文作了个总结,并想出了在翻译数量词过程中需注意的事项。     

时间的移植与匿名——华夏重日节俗的象数土壤及其历法变形

根据传统重日岁时的主体、普遍、系统特点,能够确认它们的本土和原始性质,并溯及其象数土壤。而原始十月历与后来农历的时间错位,能够为多数传统节日的由来提供解释：随着农历取十月历而代之,重日祭仪通过两种变形途径出现在农历中：一是整体摹仿,即移植重日节俗于农历同名日子;二是个别匿名．即在维持十月历时间的同时,部分重日匿名为农历对应日子的名称,如“二月八”、“八月十五”等。     

基于VCN模糊数值算法的FPGA技术

领域或现场的可编程门阵列是一种新型可编程逻辑器件,它具有大容量、小时延、易改进和灵活性等特点,基于神经模糊系统原理,本文提出了一种基于VCN模糊数值算法的FPGA技术方案。该算法采用了一种VCR运算路径可重复使用技术、中间结果可变形处理及存放于RAM中实现的方法。经深入研究和试验分析,该算法是切实可行的。     

Some historical perspectives in the development of special education in Ghana

This paper traces the development of special education in Ghana, with a particular focus on the education of people with learning difficulties. The influence of the British perspective is recognized as having played a critical role in its initial development; but while trends are increasingly shifting towards inclusive practices, the institutionalization of people with learning difficulties and others with disabilities remains an entrenched practice. Evidence of official government rhetoric towards inclusive practices is noted, but prevailing traditional structures in special education service delivery and administration prevent its practical reality, especially for many pupils with learning difficulties.     

条件大数定律

本文讨论了在随机变量Y下相互独立的随机变量序列X_1,X_2…,X_n…的收敛性,给出证明了条件契贝晓夫大数定律。     

卡特号在期刊分类排架体系中的扩展应用-以北京大学图书馆期刊索刊号为例

长期以来,图书馆界就期刊的排架方式方面一直存在着刊名字顺与学科分类两种截然不同的观点和做法。2003年以来北京大学图书馆在编目实践中,借鉴西文图书卡特著者号的基本规则,将卡特著者号进行个性化扩展后应用到中西文期刊的排架工作中。该文简述了索书号的构成方式及其重要性,通过大量实例详述了在组织分类排架过程中如何兼顾和解决中西文期刊的字顺关系、继承关系、语种间关系以及重号关系等,目的在于与同行探讨卡特号的扩展、变通使用的做法及可行性。