全文获取类型
收费全文 | 557篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 268篇 |
科学研究 | 106篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 34篇 |
综合类 | 28篇 |
信息传播 | 144篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 37篇 |
2012年 | 39篇 |
2011年 | 50篇 |
2010年 | 38篇 |
2009年 | 25篇 |
2008年 | 36篇 |
2007年 | 42篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 30篇 |
2004年 | 43篇 |
2003年 | 29篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有583条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
Ongoing child welfare services are put in place after completion of the initial maltreatment investigation when there is a perceived need to mitigate the risk of future harm. The knowledge of how clinical, worker, and organizational characteristics interact with this decision to provide ongoing child welfare services is not well integrated in the research literature. Using secondary data from the Canadian Incidence Study of Reported Child Abuse and Neglect-2008, this study’s primary objective is to understand the relationship of clinical, worker, and organizational characteristics to the decision to transfer a case to ongoing child welfare services and their relative contribution to the transfer decision in Canada. Findings indicate that several clinical level variables are associated with families receiving ongoing services. Additionally, organizational factors, such as type of services offered by the organization and the number of employee support programs available to workers, significantly predicted the decision to transfer a case to ongoing services. While no worker factors, such as education, amount of training, experience, or caseload, were associated with ongoing service receipt, the intraclass correlation coefficient of the final three-level parsimonious model indicated substantial clustering at the worker level. Results indicate that Canadian child welfare workers make decisions differently based on factors not available in the current study and that what would be deemed as important worker characteristics do not necessarily predict this outcome. Findings and implications for future research are discussed. 相似文献
22.
大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,在学生中有着较高的认知度。本文针对独立学院大学生的特点,探讨和研究出一些适合他们参加全国大学生电子设计大赛的培训方法,并对独立学院学生参加电子大赛的培训模式和独立院校电子设计大赛发展的方向进行了探讨。 相似文献
23.
方东树是桐城派最为重要的诗论家之一,其诗论在沿袭桐城派文论道文并重思想的同时,亦体现了重“文”,追求审美价值的走向。其中,他秉承古典诗学以妙论诗的传统,主张“用意高妙”,强调诗歌之美以善为内核,强调了诗教的美育作用;主张“兴象高妙”,进一步从诗歌文学形象这个艺术本质特征的角度,赋予了“妙”字的诗学审美内涵;主张“文法高妙”,在体现以文论诗这个桐城派诗论传统特色之中,亦表述有关诗歌章法、词句等方面的审美要求。 相似文献
24.
赵华胜 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):39-47
文章提出上合组织发展的5条路径,认为,未来上海合作组织的发展,应适当扩大安全功能,在经济上重点突破,恰当处理与欧亚联盟的关系,并解决好扩大问题。 相似文献
25.
随着终身学习思潮的深入人心,作为成人主要学习方式的自我导向学习,以及现代化组织方式的学习型组织开始越来越受到重视。然而对于这两者之间的联系却少有学者问津,此文尝试着将自我导向学习与学习型组织联系起来,从已有的文献中试图探寻二者的关系。 相似文献
26.
《计算机组成原理》教学中多课程知识融合探析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈华锋 《荆门职业技术学院学报》2011,(5):70-72
在《计算机组成原理》教学中实施多课程知识融合非常必要,文章举例分析了《计算机组成原理》与《程序设计》、《汇编语言》、《操作系统》等课程进行知识融合的方法,旨在通过教学改革,增进各课程间知识的联系,巩固、完善学生的专业知识体系。 相似文献
27.
CDIO导入过程的本质,是深层次的组织结构变革。根据实际情况,CDIO的导入模式可以有多种选择,“模式的不同”体现的是“专业学科发展”和“满足社会需求”这两种教学诉求之间的平衡.CDIO教学改革的成功关键,在于根据自身实际选择恰当模式,并坚持在“目标、结构、资源和行动”等层面的“一致性”。 相似文献
28.
29.
人才资源是中国经济发展的第一资源。加入WTO后,中国本土人力资源的流动具有三种可能的方式:在国内层面,大多数人才由落后地区向发达地区流动,少数人才向非发达地区逆向流动;在国际层面,很多优秀人才向外企、国外流动;国外部分优秀人才随着外资流进也一同流入中国国内,成为中国人才资源的增长点。针对人才外流现象,应建立有效开发机制;深化企业改革,激发人才事业心;强化企业文化和社会文化建设;构造一种限制人才外流的“文化壁垒”;深化用人制度改革,建立多渠道、多阶梯的升迁制度。 相似文献
30.
中国职业足球的产业组织分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过运用产业组织理论中 SCP范式 ,根据近年来的相关资料和数据 ,对中国目前的足球产业发展做出相关经济分析 ,并提出相关的政策建议。 相似文献