国际劳工组织职业教育MES模式国际化研究

国际劳工组织于20世纪70年代开发并推广MES模式,以应对当时世界范围内的就业危机,使MES模式在世界各国得到了广泛应用。国际劳工组织在推广MES模式的过程中逐渐形成了以项目载体、师资培训、教材内化、资格互认四项措施为基础的较为稳定高效的国际化路径模式,该路径模式体现出以标准化模式为引领、以理念导入为手段、以因地制宜为原则的模式特点。借鉴国际劳工组织MES模式国际化路径的优质经验,我国职业教育国际化路径可从路径模式、可持续发展、课程内容与资格框架四方面进行发展完善。     

公路工程监理探讨

随着我国公路建设市场的发展需要,公路工程监理已得到普及,其制度也在引进FIDIC条款的基础上不断完善．并逐渐适应我国的基本国情。公路工程监理的性质、任务也不断为我们大家所熟悉。     

国家重点研发计划青年项目设置与组织管理实践及反思：以“大气污染成因与控制技术研究”重点专项为例

针对学界关于青年科学家项目如何科学合理设置和有效管理的研究不足现状，鉴于我国首批启动的试点专项“十三五”国家重点研发计划“大气污染成因与控制技术研究”重点专项（以下简称“大气专项”）部署的一批青年项目的执行期已全部结束，并已完成了项目综合绩效评价，故以大气专项青年项目为研究对象，结合问卷调查，对青年项目的设置、管理和服务需求、组织管理经验及成效进行系统分析，并对其今后的进一步优化发展作出反思。结果显示：大气专项青年项目不拘一格选贤举能，突出原创性，加大经费支持强度、搭建平台优化服务，产出了一批科研成果，制定差异化分类管理举措，人才培养成效显著。在此基础上，提出依据专项特点设计指南和青年项目、鼓励青年学者独立承担项目、创新科技管理服务、制定差异化的项目管理措施等建议，以期为未来科技计划中青年项目的部署设计与管理提供参考。