非财务指标在企业绩效评价体系中的运用

近年来，企业绩效评价的一个显趋势是在绩效评价指标体系中引入非财务指标。但是，非财务指标并不能替代财务指标，各种指标并非越多越好，并要随时注意评价指标的适用性。     

谈大学生PSC话题说话训练的原则和方法

在大学生PSC话题说话训练中，我们可以遵循如下原则：循序渐进的原则、抓主要矛盾的原则，因材施教的原则和举一反三的原则并采用如下训练方法：示范法、对比法，创设情境法，逐题过关法。     

农村党员干部远程教育中移动学习模式的探索

在分析农村党员干部远程教育工作现状的基础上,论文根据目前工作中存在的问题及农村党员干部、农民群众的学习特点和需求,对移动学习模式在农村党员干部远程教育中的应用进行了探索,并给出了基于移动学习应用模式的教学资源建设思路。     

与陌生人打交道的语用分析

在社会交往中,每个人都不可避免的与陌生人打交道。那么究竟怎样把握交往的方式与尺度呢?本文从语用学的角度,主要包括礼貌原则,合作原则等,对这个过程中语言交际进行了一系列的理论分析,以望能给一些怯于与陌生人打交道之士提供借鉴。     

从语用学角度看语篇连贯——《傲慢与偏见》为例

语篇连贯作为构成语篇的关键,自本世纪60年代后成为语篇语言学研究的重要课题。本文拟从语用学角度出发运用言语行为理论,合作原则及礼貌策略对《傲慢与偏见》一文进行语篇连贯分析,从而更好的反映出故事的主题,人物性格特征及任务间的关系。     

从对格莱斯"合作原则"的违反谈禅宗公案中的语言哲学

语言哲学家格莱斯提出解释语言间接性的合作原则及其准则虽然具有相当的普遍性,但也受到不少批评。在解释不同语言背景下的言语活动时,他有一定的局限性,特别是文化背景与西方相差甚远的中国。中国禅宗公案中的对话,体现出来的含义反映了语言思想跨越时空鸿沟的语境特征。通过探讨禅宗公案中对格莱斯合作原则的不经意的违反,试图探讨其有别于西方会话原则的自身特点。     

刘重德“三位一体”翻译原则在实践中的运用——比较分析《论语》三个不同英译版本

翻译是一项复杂的跨文化交流活动。随着国际间文化交流的频繁,翻译作品的水平和质量对促进这一交流进程起着越来越重要的作用。特别是对中国古典文学作品如《论语》等的翻译,由于它们的特殊文化地位和社会影响,翻译者更需要有一个权威且实用的翻译原则来指导自己的翻译工作。鉴于此,笔者主张采用由著名教授刘重德提出的“三位一体”原则。为作一个更详细的说明,本文以《论语》三个不同英译版本为例,从“三位一体”原则出发,指出它们翻译的得失偏颇,从而为译出更好的作品打下基础。     

构建高校“积极、体验式”心理健康课堂教学

积极心理学是心理学研究的一股新兴力量,致力于研究人类的积极心理品质,对心理学重新进行诠释。学习体验既是一种生命体验,又是建构知识意义、焕发生命活力、提升生命价值的手段和途径。该文旨在吸收、整合积极心理学及学习体验理论的精华,探索高校“积极、体验式”心理健康课堂教学的构建。     

随机截尾寿命试验两参数Pareto分布的Bayes统计分析

利用随机截尾寿命试验数据,给出了两参数Pareto分布参数．可靠度和换效率的Bayes点估计及其置信限．     

浅议物权法的理解与适用

物权立法是世界民法典的立法潮流,我国通过借鉴世界物权立法的先进经验,结合我国民事立法的现状,制定了中国特色的物权法。该法确立了我国物权法的基本原则,并在物权法基本原则指导下,构建了具有中国特色的物权法体系的基本内容。司法实践中应准确理解和适用物权法。