排序方式: 共有103条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
本文通过对现有模块化设计理论的综合分析,说明了产品为什么要模块化,什么是产品模块化,怎样进行产品模块化并提出了产品模块化的总体设计思路。 相似文献
62.
杨小红 《南宁职业技术学院学报》2014,(6):46-48
以机电产品设计与制作课程教学实践为例,在教学实践中尝试将"全国大学生机械创新设计大赛"的竞赛方式和训练方法与课程教学有效地衔接,探索借鉴技能大赛的方式与内涵改革课程教学设计,参考技能大赛的组织方式制定课程教学模块,按照技能大赛的竞赛规则编制课程教学训练规则,使用技能大赛的评价方式制定课程考核评价标准,使更宽泛的学生群体受益于技能大赛。 相似文献
63.
64.
本文围绕地理标志保护产品的产地范围、产品名称、专用标志、安全、卫生、环保和质量特色保护重点,以现有法律法规规章为根据,结合质检部门多年的地理标志保护产品监督管理工作实践,共提出27项监督管理措施。本体系的创新点是:运用PDCA循环方法构建政府主导的监管体系;监管措施源于实践又超前于实践;将监管措施划分为管理措施和技术措施两个层面,并使之相互配合构成PDCA循环;突出强调最高管理机构的作用;重视构建内部以及与其他部门、专家和消费者沟通的渠道;重视消费者要求并满足消费者要求;重视与其他相关部门的沟通、协调、联动,将监管工作延伸至产品源头和市场流通环节;重视风险预警及快速反应机制构建;重视将监管措施实施效果分析作为改进依据;注重持续改进监督管理体系的有效性等。 相似文献
65.
从产地分布、地域分布、拓展态势及与经济发展水平的关系等方面,就唐代西南地区的丝织品、布匹、茶叶、矿物、药材、纸、水果、编织品及其它土特产的地域分布特征作了初步探讨。 相似文献
66.
67.
文章阐述了中药新药及保健品研究与开发课程建设教学内容、教学方法及考核方式。本门课程主要考核学生对知识的学习与应用能力、创新意识和创新思维形成能力。表明该课程以技能、方法、能力、应用创新为主线构建其理论知识与实践技能教学内容有助于提高学生专业综合素质。 相似文献
68.
试论学校经营的理论、模式与策略--一种教育经济学视角 总被引:1,自引:0,他引:1
周游 《贵州教育学院学报》2006,22(3):1-4,9
在教育全球化背景下,作为提供具体教育服务的学校,为适应社会经济发展,为实现“育人”和“经济收益”双重目的,采用“经营”的方式达到教育资源最有效的配置,从而促使学校效益最大化,这种“经营”理念促使学校教育从思维模式、行为范式、制度变迁、理论创新和实践改革等发生了一系列变革———在新的视角下构建出学校经营理论、模式与策略框架。 相似文献
69.
选取澎湃新闻微信公众号推送讯息作为分析对象,从话题类别、话题关键词、语言风格、情感诉求点及文章来源五个编码类目,分别对《头条》《澎湃思想》《澎湃时局》《澎湃联播》《澎湃打虎》五个分类栏目进行内容分析。在内容分析结果的基础上总结澎湃新闻的产品策略及发展趋势,指出将新闻产品当作朋友圈社交资源、设计用户体验盘活用户关系、精准推送抵达纵深社区三个发展方向。 相似文献
70.
本文通过对我国传统发酵肉在添加发酵剂后在成熟过程中的菌相变化、产品质量特性的、以及发酵剂与产品质量的关系的研究,得出:发酵剂能加速发酵作用,乳酸菌的发酵作用是发酵肉坚硬致密的质构特性形成的原因,能提高肉的硬度、咀嚼性和胶粘性;葡萄球菌具有发色助剂的作用,能提高发酵肉的红度值(a*)和风味浓度;从总体上发酵剂提高了发酵肉的感官品质。 相似文献