识天时,得地利,积人和——实现政府对图书馆的职责

本文通过对我国公共图书馆事业发展现状的剖析,从天时、地利与人和等角度,分析了在推动实现政府对图书馆职责过程中,图书馆所具备和缺少的基础和条件。在此基础上提出了推动实现政府对图书馆职责的关键。     

国内公共图书馆与国际标准十个方面的差距

对比国际标准《公共图书馆服务发展指南》和参照《公共图书馆宣言》，国内公共图书馆在十个方面存在差距，包括定位欠准、功能欠全、特色欠明、法欠完善、服务欠广、馆藏欠精、队伍欠良、公关欠强、模式欠新、网络欠密等。     

公共图书馆开展公益讲座的实践与思考

论文结合齐齐哈尔市图书馆近年来开展公益讲座活动的实践，阐述了公共图书馆开展讲座服务的重要意义、一般原则和具体方法。     

公共图书馆如何通过技术手段构建合理的公共服务体系

论文以金陵图书馆新馆建设为例，探讨了区域中心图书馆如何通过技术手段建设有形和无形的图书馆服务网络，构建合理的公共服务体系。     

从统计数据解析江苏公共图书馆事业发展进程

论文根据国家文化部提供的统计数据,从公共图书馆事业发展的几大衡量指标,即人均购书费、人均藏书量、人均财政拨款等方面进行解析,针对江苏公共图书馆事业发展中的薄弱环节,提出加快发展之对策。     

公共图书馆要重视自身的宣传与推广——兼谈我馆宣传与推广工作

论文阐述了公共图书馆宣传与推广的必要性，阐明了图书馆宣传与推广的内容及方式，明确指出图书馆应对其自身的宣传与推广引起高度重视，并应建立相应机构，设立专门人员，持之以恒地做好这项工作。     

以公众需求为导向的档案信息资源规划探讨

档案信息资源需求具有立体性、层次性和客观性特征,这是由于当前我国档案信息资源规划实施中存在的战略规划薄弱、内容建设失衡和规划模式封闭等问题。提出要加强国家层面的宏观部署、构建公众需求实现的档案信息资源体系和创新档案信息资源的开发模式和发展机制的解决策略。     

网络背景下大学英语教学改革存在的问题及应对策略

在网络背景支持下的现代化大学英语教学中，我们实现了教学资源的异地共享、教学模式的同步交流、教学内容的多元构建，大学英语教学的各方面都取得了长足的发展。但作为教学主体的师生双方同时也必须清醒地认识到：在大力发展多媒体网络教学的同时，也要尽量回避它的不足之处，切不可走极端。     

试论短时记忆研究对语文教学的影响

语文学习离不开记忆,因为语文学习其实质就是语言学习。语言学习是一种积累的过程,需要积累字词、听说读写的知识、文化常识等等,积累必须靠记忆。有关研究表明,中学生的记忆发展中短时记忆的广度和记忆量增长迅速,所以国内外心理学界对短时记忆的研究,对语文教师在教学中指导学生记忆,提高学生的语言积累有积极的指导意义。