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71.
72.
Phonological awareness, phonological memory, and phonological access to lexical storage play important roles in acquiring
literacy. We examined the convergent, discriminant, and predictive validity of these phonological processing abilities (PPA)
in 389 3-, 4-, and 5-year-old children. Confirmatory factor analysis supported the validity of each PPA as separate from general
cognitive ability and separate from each other. Multigroup structural equation modeling (SEM) with mean structure demonstrated
that older preschoolers have better developed latent PPA than younger preschoolers but that the structure of PPA is equivalent.
RAN was found uniquely associated with letter knowledge and text discrimination in younger preschoolers, and PA was found
uniquely associated with word reading skills in older preschoolers. Finally, general cognitive ability was only indirectly
associated with emergent literacy via PPA. These results highlight the importance of PPA in the early literacy development
of English-speaking preschool children. 相似文献
73.
当前,"减负"已成为中小学的重要工作,但"过重课业负担"概念不清的问题,制约着"减负"政策的贯彻和学校"减负"工作的开展。本文对"过重课业负担"概念进行主客观切割,离析其"构成要件"并分析了两种倾向,以期求解"减负"问题并对其理论和实践有所裨益。 相似文献
74.
邹姗姗 《贵州教育学院学报》2011,(8):66-69
在时代语境和大众文化背景下,经典阅读在中小学生中备受冷落,这既有外在的大众文化冲击,教育环境的影响,学校、家庭引导上的不足,也有经典文本自身的原因。基于此,要想改变现状,需要从改变阅读环境、提高教师素质、培养阅读兴趣等多方面做出努力。 相似文献
75.
张硕 《贵州教育学院学报》2011,(4):42-44
书籍与网络是两种不同的阅读载体,这两种载体互相依存,互为转化。倡导全民阅读,应让读书与读网相互补充,共同发展,使其构成现代阅读形态的两大体系。 相似文献
76.
毛泽东在“讲话”中提出的文艺的“工农兵方向”,要求作品不但要以工农兵生活为题材,而且要有工农兵的思想感情,还要有工农兵喜爱的、易于接受的语言和体式。然而学术界往往只看重题材。把一些不是“工农兵方向”的作品都说成是“工农兵方向”文学,或“工农兵文学”,并对它们进行了不切实际的过分的赞扬,这反映出学界始终未能摆脱以政治评判文学的思想束缚,使许多文学史著作缺少了应有的学术品格。 相似文献
77.
78.
79.
陈娟 《读与写:教育教学刊》2011,(10):17+26+2
英语口语的学习在21世纪的今天变得日益重要,本文探讨了听、读和写与口语学习的关系,提出如何通过听、读和写来提高英语口语。 相似文献
80.
从理论方面,对国内外主应力轴旋转情况下土的各向异性研究进行了对比和总结,并提出了一些研究建议。指出在理论方面,应当对屈服面方程采用应力分量表示的模型在三维空间里进行屈服面性状的描述,同时考虑不同加载方向下屈服面的变化特性以及旋转硬化的问题,并应开展对加载方向变化时土体屈服面变化特性的实验研究及理论验证。 相似文献