教科文组织视域中的国际理解教育课程

教科文组织为推动国际理解教育在各国的各级各类学校充分落实,不但发布了一系列规范性国际文书,而且组织专家制定了在学校课程中开发国际维度的指导方针和标准,从目标确定、内容选择和教学方式等方面提出了具体的要求和建议,为各国国际理解教育课程的设置和实施提供了依据和指导。     

远程开放教育学习点的建设和管理

远程开放教育学习点的建设和管理目前处于实践探索阶段。探讨了远程开放教育学习点的概念,分析了实践中开放教育学习点建设和管理的案例,提出了现行学习点建设和管理中存在的问题,包括学习点的功能定位、学习点在城市电大的布局、学习点申报审批的程序以及学习点的规模等方面问题,并进行了有关的对策思考。     

基于数学文化观的高等数学教学模式研究

许多教育工作者对高等数学教学模式进行了大量的探索和研究。但对于高等数学教育人们只重视其工具性价值,而忽略了数学的文化教育价值;本研究就是要把高等数学教育提高到数学文化教育的层面,不仅重视数学知识的传授、数学技能的训练、数学能力的培养,而且使数学文化与数学教育相结合,最终目的是提高学生数学素养,为学生的终身学习和可持续发展奠定良好的基础。     

开放教育课程面授辅导学生到课率的研究

面授辅导课是开放教育教学质量保证不可或缺的一环.本文立足宁波电大开放教育直属班面授辅导课学生到课率的现状,从学生、教师和教学管理工作等多个角度来分析造成到课率低的原因,并有针对性地研究提高到课率的有效措施.     

关于沿海发达地区开放教育招生如何开拓创新的实践思考

开放教育是基层电大多元化办学的主要形式,有效开展开放教育的招生是基层电大生存与发展的前提。随着生源的不断滑坡及办学竞争的愈演愈烈,如何保持开放教育招生的良好势头,已成为基层电大难以逾越的瓶颈之一。为此,基层电大必须开拓创新,加强市场调研,全力拓展招生渠道,出台相关有效招生的政策,积极推行多元化促招、扩招的措施,并要努力挖掘全方位招生的新领地,提升内涵建设新品牌,以积极有为的姿态确保电大发展久盛不衰。     

长征时期中央红军在贵州的主要活动及其历史影响

1934年12月至1935年4月,中央红军长征途径贵州,在贵州开展了多项活动。中央红军在贵州开展的这些主要活动产生了深刻的历史影响。分析和探究这个问题,既有利于我们进一步丰富这段历史的理论资料,更有助于我们对于正确的历史观的形成。     

以微博为载体的高校思想政治教育探析

微博的出现迎合了大学生对社会新信息和新知识的渴求,它本身具备思想政治教育载体的身份特征以及思想政治教育的功能,使之在高校思想政治教育中的应用成为可能。鉴于微博对思想政治教育的双重影响,高校应从加强大学生的媒介素养教育、建立思想政治教育实践意义的高校微博平台及促进微博与高校思想政治理论课教学的结合三方面强化以微博为载体的高校思想政治教育。     

《红楼梦》人物的发型研究

在我国近代的历史上,发式风俗是一个民族物质与精神文化生活的标志。小说《红楼梦》受当时服饰制度的影响,发型上呈现出一种特殊的形式。试通过对原著中男性和女性发型和发饰特征的归纳分析,结合两个民族的服饰制度和等级制度,来揭示出当时社会各阶层的发式状况和社会文化特征,对于研究我国古代的服饰制度,尤其是满汉两族的发式风俗和演变方面提供一定的参考和借鉴。     

苏德战争初期苏军失利原因质疑

苏德战争初期 ,由于战前的一系列政治、经济、军事原因 ,苏军在兵力兵器大于德军的情况下遭到重大失利。苏联没有从这些方面进行总结 ,而把苏军的重大失利归结为双方兵力悬殊。这种观点是违背历史事实的 ,掩盖了战争初期苏军失利的真正内在原因。如果以分析苏军的编成和部署为研究视角 ,就可以探讨战争初期苏军失利的真正原因 ,以还历史的本来面目     

我国高校图书馆馆藏结构的变化对图书馆教育职能的影响及其对策

由于图书和期刊的持续涨价和购书经费的严重不足,高校图书馆普遍采取“压书保刊”和“减少复本,增加品种”的馆藏资源建设方针,此外高校在管理实践中大量引入量化管理措施,这使得高校图书馆馆藏结构发生着微妙的变化。这种变化弱化了高校图书馆的教育职能,影响了高校的教育质量,应引起图书馆界的高度重视。参考文献9。