论知识经济时代图书馆员的继续教育

知识经济时代的迫近,要求图书馆员充分认识自身继续教育的重要意义,了解继续教育的基本内容,解决继续教育的认识问题,切实通过有效的方法和途径,全面提高基本素质,适应知识经济的要求.     

Innovators and imitators: Organizational reference groups and adoption of organizational routines

Firms vary greatly in their rates of creating and adopting technological and organizational innovations, in part because of their choice of reference group. We argue that the selection of a reference group is a crucial and neglected source of firm heterogeneity. Comparisons to the average of other firms in a population cause most firms to adopt innovations once they are widely accepted. A distinctive feature of the minority of innovating firms that create innovations or adopt them early is that they compare themselves with, compete with, and try to differ from other innovating firms, whereas the majority of firms compare themselves with, and conform to, a broader group of firms. We elaborate this argument based on the behavioral theory of the firm and institutional theory, and test it on a two-period survey on adoptions of innovative organizational forms in Europe and the US. The analysis shows the predicted differences in the adoption patterns of innovating and imitating firms.     

Reference Framework 5架构及其在数字图像处理中的应用

深入分析了Reference Framework（RF）5的原理和缝构，说明了各数据元素的作用及相点关系，并通过动态目标检测例程详细说明了Eeference Framework5在数字图像处理中的应用。     

论学生馆员职业素养的缺失及提升策略

高校学生馆员职业素养的高低影响图书馆的服务质量和服务水平,而目前学生馆员职业素养缺失状况令人担忧。从学生馆员职业素养缺失的表现形式出发,分析学生馆员职业素养缺失的影响因子并提出了一些合理化建议。     

EAP在高校图书馆员职业倦怠干预中的应用

文章从实践入手,以EAP定义为基础,结合图书馆实际情况,设计出图书馆员职业倦怠EAP干预三级指标体系,明确EAP操作流程,期望通过确定的指标和流程来提升EAP的实际操作效果,较好地改善图书馆员职业倦怠危机,改善图书馆人力资源管理水平。     

高校图书馆馆员惰性现象成因与解决方法探析

高校图书馆馆员是图书馆所有资源中最重要的资源之一。然而,由于馆员职业定位与实际待遇落差、长时间高重复低创造性的工作、缺乏培训机会、职业前景堪忧等因素的不断侵蚀,越来越多的高校图书馆馆员养成了普遍性、传染性的馆员惰性现象。     

对高职院校图书馆人员编制现状的调查及其定编方法的建议与论证

关于高职院校图书馆工作人员的编制到底应该为多少,目前仍似乎缺乏一个明确的、适合于高职院校的的统一标准,已有的政策和理论研究方法在实际工作中缺乏可操作性。有鉴于此,提出针对高职院校图书馆的定编思路和编制计算方法,并以广东10所高职院校图书馆为调查统计样本,以广东轻工职业技术学院图书馆为例,计算出该馆所需的编制人数,并进行论证。     

高校院系资料室开展图书寄存服务的思考

分析了图书寄存服务在高校院系资料室开展的可行性,进而讨论了在院系资料室开展图书寄存服务的方式及其实现的意义。     

数字参考咨询2.0的图书馆信息互动机制

数字参考咨询2.0是基于网络环境下形成的一个综合技术、资源、理念和服务的开放性和社会性信息咨询与检索系统,其通过基本参考咨询方式、同步数字参考咨询方式、异步数字参考咨询方式、合作数字参考咨询方式、移动参考咨询方式、3G手机、3G笔记本、QQ咨询、中国移动飞信服务等完成信息互动过程。数字参考咨询2.0本质为鼓励用户通过现实或虚拟的方式参与一切咨询服务。若图书馆的信息生态系统结构和功能健康,则数字参考咨询2.0可开展强大的信息服务。     

为高校图书馆事业奋斗一生-纪念南京大学图书馆前副馆长施廷镛先生

论述了为我国高校图书馆事业奋斗一生的施廷镛先生在目录学、中文工具书使用法、版本学等方面的成就。