外来传统与本土创造：俄苏文论接受研究——以对《中国接受俄国文论研究》的辨释为中心

俄苏文论对20世纪中国文学产生了重大的影响,俄苏文论在中国的接受及其与中国文学的关系是中俄比较文学不可忽视的重要问题。通过具体分析俄中文论关系中的“移植”“误读”“纠偏”“阐发”等四种现象及其主要表现,《中国接受俄国文论研究》对俄苏文论被中国现代文学吸收和转化的过程和机制展开重点考察,以探寻其中的思想碰撞、交汇的理路,可为当代中国文论的发展提供可资借鉴的路径与方法。俄中文论关系主要构成在于：1920年代早期对“无产阶级文化派”、1930年代对“拉普”的移植接受及1949年前后中国文论的全盘苏化;对列宁《党的组织和党的出版物》和俄国“社会主义现实主义”的误读;对俄苏文论的缺失进行纠正并结合中国具体社会历史语境加以“本土创造”。     

判文与小说的融合关系探析

判文起源于先秦,在唐代盛行,并出现了与小说融合的趋势。在唐以后,判文与小说不断融合,形成了古代小说重要流派——公案小说。判文与小说的融合存在着必然性,从内部原因来看,判文和小说有着极大的相似性;从外部原因来看,唐代科举选士制度对其起到了推波助澜的作用。判文对中国古代小说的发展有积极影响,在二者的融合过程中,判文以不同的姿态融入小说,促进了小说文体的成熟。判文和小说融合初期,有以判文为主导来结构小说的过渡形式;融合的成熟阶段,产生了判案为故事情节的公案小说;在其它类型的小说中,判文成为重要的组成部分。     

浅谈如何提高学生作文的兴趣

<正>随着语文新课程的改革和新课程实验教材的使用,我觉得以前的学生特别害怕写作文,一提起作文就感到厌烦。而现在,经过五年新教材的教学实践,学生不但对语文学科感兴趣,而且对作文也有很大的兴趣。我想,这是我们语文老师一直梦寐以求的事。究竟如何令学生喜欢作文,这就看你     

档案管理电子化及分级检索系统初探

本文就档案管理电子化及分级检索的问题,探讨了档案管理电子化的必要性、操作规范以及电子档案分级检索系统的原理、构建和运行。档案管理电子化,不仅能最大限度地节约资源、提高效率,还可以实现档案的即时共享,而分级检索系统则提供重要档案的限制检索,从根本上杜绝了档案的泄露。     

走出写作误区 寻求改革之路

<正>一、鼓励学生写作热情,激发写作的兴趣托尔斯泰说过:成功的教学不是强制,而是激发学生兴趣。兴趣是学生学习中的一个最积极、最活跃的心理因素。首先要让学生认识到作文是生活的一部分,它与生活紧密相连;写作是生活的一种需要,是一件乐事,从而激起     

体现人文关怀是语文教育之本源

“人文”是一个内涵极其丰富而又很难确切指陈的概念,“人文”与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等密切相关。而语文学科无论从其自身特点还是教育的终极目标,都与人文性息息相关。审视一下语文教育现状,不能不令人担忧。虽然多年来语文学科教改的艰辛与成就是不可抹杀的,但用发展的眼光看,我们的语文教育确实存在着一些不容回避的缺憾。     

互文例说

互文是古诗文中常采用的一种修辞手法。具体地说,它是这样一种形式：上下句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。本文试举例来说明互文的分类及其录用。     

“自己的世界”讲评

【作文题】(70分,江苏省盐城市2010届高三第二次调研考试)每个人都有自己的世界,自己的世界自己主宰。局限于自己的世界,它会越来越小;走出自己的世界,它会越来越丰富,越来越多彩。请以自己的世界为题写一篇不少于800字的文章。要求:①深入理解题目的内蕴,认真思考导语的作用。②写议论类文章要观点明确,材料典型,分析合理;写记叙类文章要主题鲜明,内容鲜活,描写生动。③角度自选,立意自定,除诗歌外文体自选。     

汉英仿拟辞格中“超文”的转化方式研究

仿拟辞格在汉语和英语中均有广泛应用,按照“互文性”理论,底文转化成超文有很明显的规律可循。本文就仿拟的生成方式,即“超文”的转化方式进行全面归纳,划分出“添加”、“删减”、“位移”和“替换”4大类;“替换”中又划分出10个小类。     

一种实现MPEG-7标准的基于内容的图像检索系统

图像检索技术中,描述和定义图像资料是关键任务之一,多媒体内容描述接口(MPEG-7)标准,能够以明确的格式结构和语法定义多媒体信息,这些描述与内容本身有关。在此基础上,给出了一种实现MPEG-7标准的图像检索系统的抽象模型,叙述了其中的关键技术。