完善南亚自由贸易区的战略构想

文章构想在香港和卡拉奇之间．大致沿着北纬23度线修筑一条现代化的国际铁路干线．中途与若干条铁路和公路支线连接,并与南海和孟加拉湾两个海上航运环配套．加上四通八达的航空线．从而在区内形成沟通各国经济带和经济中心城市的陆海空立体交通网．以此为基础吸引资金和技术,带动各国基础产业和科学技术快速发展,使这个拥有30多亿人口的南亚自由贸易区最终形成为国际大市场。在这个市场的发展与形成过程中,还将拉动世界经济持续发展数十年以至百余年。     

简论美国东亚图书馆事业的发展

指出作为美国图书馆事业的重要组成部分,东亚图书馆对东亚学术研究和东西方文化的交流起到了极大的推动作用:从美国东亚图书馆的起源、馆藏规模、联盟组织、服务方式和內容变革等方面简述美国东亚图书馆事业的最新发展状况;认为如何充分应用新技术来提高服务水平和质量是美国东亚图书馆要研究的重要课题。     

湘南地区新型农民培育体系研究

统筹城乡发展，建设社会主义新农村，必须培育一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。湘南地区培育新型农民，必须摆上更加突出的位置，要探索切合湘南地区实际的新型农民培育途径，并建立健全培育新型农民长效机制，发挥新型农民主体作用，为建设社会主义新农村打下坚实的人才基础。     

Vocational education and training for sustainability in South Africa: The role of public and private provision

Written in the twilight of the Mbeki Presidency, this paper considers the role that skills development has in the sustainability of the South African political–economic project. It explores some of the disarticulations of public policy and argues that these both undermine public sector delivery and open up opportunities for private provision to be, under certain circumstances, more responsive to the challenges of national development. We argue that there is a possibility that the state could work more smartly with both sets of providers. Crucially, however, this would necessitate working more smartly within itself. This was a major plank of the Mbeki strategy but it has failed conspicuously with regard to the Education–Labour relationship. Whether a new President can achieve a radical reworking of this relationship may be an important indicator of the viability of any new development project.     

南非：非洲的“领导国家”？——基于“领导国家经济学”视域的考察

在对经济学相关文献梳理的基础上,构建了一个“领导国家经济学”的理论框架,认为地区领导国家需要具备地理位置临近性等五个基本条件,并对南非的这五个方面加以了考察,发现南非已经具备了担当非洲地区领导国家的可能性,但要把可能性转化为现实,南非还需要在一些特定的方面加以努力.     

论大众传媒对女性性别误解的强化——以我国近年两部谍战大片为例

大众文化在中国萌芽至今已有三十余年,并在近年来由于大众传媒的发展和普及得到迅猛发展。但从性别研究角度看待大众传媒文化,可以发现对女性形象的塑造仍是对过去刻板印象的延续,甚至有所强化,从近期的两部谍战电影中可以解读出对女性性别误解的强化。     

明太祖时期中国在南海区域的外交状况

明朝建立初期,太祖朱元璋就在南海区域展开了对外交往。从整体上讲,这一时期中国与南海区域诸国建立起的朝贡体系不是一个十分严密的政治体系,而是主要依靠明政府在经济上做出牺牲,以及中华文化上的传播来维系的。转换视角对这一时期中国在南海区域外交状况进行研究,可以跳出以"我"为中心研究带来的束缚,才能真正搞清楚中外交往中的实际情况,明白在交往中南海区域诸国对中国的向心力程度以及向心力的来源。     

韩国全纳教育的发展、实施策略及面临问题

韩国从1971年最初设立特殊班级开始,历经40年的发展,目前已形成独具特色的全纳教育体系.回顾韩国全纳教育的产生与发展,分析韩国全纳教育的实践策略与存在问题,对中国随班就读的理论与实践具有重要借鉴与参考价值.     

马克思主义在秦东早期传播与教育实践的历史考察——以“赤职”、“赤农”为例

传播、实施马克思主义教育贯穿于秦东革命和知名革命教育家王尚德创建革命学校的整个实践和全部过程。“赤职”、“赤农”是马克思主义在秦东早期传播与教育实践的最典型、贡献最突出的载体。回顾历史,总结传播、实施马克思主义教育的经验,具有深刻的启迪。     

教育的革命:韩国智能教育战略探析

随着信息技术的迅猛发展,21世纪的教育必将迎来全面的变革。2011年10月,韩国教育科学技术部发布了《通往人才大国之路:推进智能教育战略施行计划》。提出全面推行智能教育,实现人才强国之梦。探讨韩国智能教育战略的内涵、举措、推进体系及愿景等问题,有利于我国的教育信息化改革。